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家,對你來說,是佳?加?還是枷?
你覺得你的家庭是怎樣的?平靜的還是吵鬧的?是避風港還是壓力源?你喜歡和別人談論你的家嗎?它是如何結合的?每個人的角色又是如何?
這本書說的是一個家庭的故事,一個和我們一樣平凡,也一樣不完美的家庭的故事。作者敘述一個家庭由四分五裂,求助家庭治療師,轉而相親相愛的過程;藉由書中家庭所面臨的危機,帶我們揭開家庭治療的面紗,也一窺家庭中存在已久的秘密、動力和三角關係。
每個人都有一個家。大部份的人也贊成家是避風港,相信家人之間多是深深相繫。但為何對於這些世上最親近無隙的家人總有著一些些隱晦不明的心情?為什麼最親近的人往往成為傷害最深的人?這是謝維達家人的困惑,但也可能是每個人心中一再出現的問題。
謝維達一家人因為”問題人物”曉雅來到作者芮博士和華醫生的工作室。但卻在跳脫了以曉雅為中心的表相後,才漸見家中核心問題原是-父母的疏離。每個成員也從之中漸漸學習成為一個”人”,而非無意識成為家庭不健康互動之下的犧牲品。在過程中讓家真正成為”家”,而非限制個人成長的枷鎖。
在芮博士和華醫生心中家庭是一個經由成員間互動而形成的系統,有秩序規則;也有矛盾衝突。當這個系統有太多隱晦不明的控制、壓力時,就是家庭生病的時刻。家庭也會在此時發出求救訊息。謝家即是以曉雅為代表發出訊號。家庭治療強調的是”每個人都有份!家庭問題是由”每個成員”一起舞蹈而完成,沒有人可以逃避責任。因而家庭治療是一個家庭共同面對問題,學習如何分離、如何親密、如何衝突、如何溝通的過程。看來容易卻步步艱辛–因為要撕下面具如此不易,但撕下之後的坦誠如此貼近…
如果謝維達這個家庭的問題讓你有一絲絲的熟悉,真的期待你藉由這本書走入家庭治療的世界,那將是一個完全不同的眼界來重新看待你的家庭。或許何嘗不是轉機。
有声阅读:《熱鍋上的家庭》
朗读:路梅
组织:心理学有声阅读小分队
内容:作者序
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路梅,1970生人,汉族
中科院心理所硕士研究生,国家认证二级心理咨询师临床工作方向:精神动力取向的个体咨询;结构式为核心的家庭咨询中国人民大学特聘心理咨询师从事心理咨询工作十余年,教学及培训新咨询师工作六年,团体带领者五年
多年的专业受训经历:中科院心理所主办的精神分析系统培训两年;进一步接受中挪精神分析连续三年培训项目的严格训练和督导;中英婴儿观察及儿童青少年心智化情绪发展培训项目连续三年的培训;中法精神分析连续三年培训项目的学习和体验;国际精神分析学会成员林涛博士的客体关系理论的培训和督导;国际精神分析学会成员王倩博士的克莱因派精神分析小组学习和督导;以精神分析为背景的咨询师的受训结构一定是理论学习、个人体验、案例督导三步走的,严守这个规则是必须且必要的。因此,除了大量的理论学习和阅读之外,我也接受了长期的个人体验,同时先后接受挪威老师Varvin,瑞典老师Anders Almegard、Arne Jemstedt、Madeleine Bachner,中方老师贾晓明、曾奇峰、丛中、杨蕴萍、赵梅的案例督导, 接触到各种不同的督导风格;主办过徐钧老师在北京的第一届自体心理学课程,同时作为学员学习;对人性的理解和关注,对精神分析的研究、学习和体验是我一生的功课。中科院心理所主办的中美家庭治疗项目为时一年半的连续培训,跟随多位国内著名家庭治疗师学习,并接受美国老师Jack O.Balswick、Judith K.Balswick的训练和督导,之后一直跟随龙迪老师学习和接受督导;进一步接受全国结构式家庭治疗连续三年培训项目的训练和督导,跟随李维榕老师(四两拨千斤,是我专业追随的榜样),胡赤怡、陈向一、孟馥老师学习;
其它受训:中国心理学会及清华大学心理健康中心主办的中美心理督导师连续培训项目的训练和学习;韩岩老师的以情感为核心的人本主义治疗的学习;纽约聚焦学院在中国的聚焦疗法的连续两年的培训;北京心理卫生协会主办的美国Maria老师的螺旋式心理剧的培训;马来西亚林文采老师的萨提亚家庭治疗连续一年半的培训;对绘画治疗、游戏治疗、沙盘游戏的学习和实践。
相关专业工作经历:曾在某专业机构家庭辅导中心任首席咨询师、亲子关系培训师,对婚姻问题、亲子关系、儿童青少年行为问题尤为擅长;专注于精神动力取向长程的个体咨询。乐暄之家(北京)心理医学研究院创办人之一、首席分析师和家庭治疗师,曾任曼陀海斯心理咨询中心首席咨询师和督导。有五年精神动力团体带领经验。目前个人执业。从业十余年,不愿将精力放在如何炒作自己,扩大市场影响上,踏踏实实把咨询工作做好、做深入是我始终的工作风格,来访者及历届学员也几乎是友情介绍和口碑宣传。要求自己不断进步、不断学习和突破自身的限制是我一生的修养。已有六年培训咨询实务、讲授精神分析和家庭治疗课程、为学员提供案例督导的教学与督导经验,受到学员的普遍好评,最初两批学员中的几位从业者已成长为相当优秀的咨询师,受到同行的认可。个人执业以来,工作重点是心理咨询、案例督导,小组学习与体验。活动联名机构:
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