宝子宝儿学古诗|千首诗词朗诵

四岁宝儿跟着十岁宝子哥哥一起学习古诗词，目标一年内突破1000首，让千年流传的古诗词，给养孩子的心灵和气质。希望大家也能得到心灵的给养！

中国古诗就像是中国人的DNA，古老的社会结构中有一种力量，将从古至今的一代一代人联系起来。诗词歌赋是中国人心灵的语言，无论是诗还是歌都能在不知不觉中传递历史的意义，融化理智直抵心灵。无论飞得多高多远，我们终将在传承的诗歌中找到精神的家园。而孩子就是这一承袭的重要角色。

观看《中国诗词大会》，赞叹的是选手们对诗词的记忆和储备，感动的是他们不带功利的积累。对诗词的把玩、吟诵，其实是这个时代的“无用之用”，用古典主义的精神世界对抗现实，需要怎样的纯粹与定力。在这个国度里，文化就是我们的信仰，诗词浓缩了几千年人类共同的境遇，写尽了美好，传递出旷达，便如信仰之力。

诗是什么？《毛诗序》里说，“在心为志，发言为诗，情动于中而形于言”，孔老夫子亦有云，“不学诗，无以言”。虽然这里的诗仍指的是《诗经》，然而其中的含义却有深远的影响。

古诗词是当时人们抒发内心情感的出口，是表达自我的一种方式，富有中华文明特有的美感。它们或是铿锵，或是婉转，风格各异，皆耐人寻味。

一代又一代的孩子，被古典诗词启蒙，越来越多的幼儿园和中小学，将国学作为办学的特色，越来越多的课外教育机构，专门教授孩子国学与诗词；一辈又一辈的成年人，职业千差万别，成长背景各不相同，却因诗词相聚合，面对顺境逆境，是对诗词的喜爱与领悟，滋养了他们的生命……

是的，有些付出的收获并不在当下，但播种有时，收获有时，对孩子的诗词教育便是不容错过的播种的时节。多读些古诗词，是一生都受益的储备与修养。谙熟许多诗词的人，特有内涵与格调。诗词修养，等于在内心里建了个智慧库，一生受用不尽。

1、增强记忆力。

2、提高语言文字能力。

3、扩大知识面。

4、培养学习兴趣。

5、提高审美能力。

6、增强自信心。

7、培养耐性。

8、加强家长与孩子的交流。

9、提高孩子的人格修养。文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。处世为人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。

10、培养孩子的爱国情操。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理，良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。

今天我们为什么要让孩子学习诗词？一千个人或许有一千个理由，但我更愿意相信，是诗词本身的美打动了我们，让我们想念一种纯正的语感，让我们惋惜未开启或已蒙尘的才性，更让我们记起——这才是流淌在我们血液里的中国人的文化基因。

古诗离我们并不遥远，它们的存在是古人活过的证明，是生命燃烧后留下的痕迹。

也许孩子们开始不太理解诗歌的意思，但我相信总有一天，总有一处风景，总有一种心情会让他觉得，只有用那一句古诗才能形容。