19-7-22 :
思路又变了。我把专辑名称改为宇宙补习班。因为刚看了电影《银河补习班》颇有触动。如我一贯思路,该教能教的全教。谁知道啥时候就用上了呢!
19-6:
事情总没那没顺利。我发现词汇量的基础没有的话,其他的教学计划还真难顺利开展。
因此还是让他用自己的方法,先过单词关。第三集就开始和他一起练习对话。课本中的对话是要求背诵的。据他说,有个人一起来对话的时候,更容易记诵。我想这个功用应该是明确的。而且效果一定好过单纯机械性的背诵。
因此这个节目的形式一直在变,教育可能就应该这样,随机应变。
PEP小学英语现在是五年级下 19年9月升六年级的进度
这个节目没有一个很明确的预先规划。只是在辅导小孩英语学习的过程中,觉得反复说过许多知识点,但经常他再次听到,又仿佛之前根本没说过一般。于是有了个把辅导过程记录下来的想法,想着可以供复习之用。
之后又想实践下关于“没有拿来使用的英语是没有用的”之理念。对照蹬蹬同学薄弱的单词基础,打算通过解析、联想、引导之类的方法,帮助更快掌握单词,并在这个过程中,对单词的使用同时具备一些训练。
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