卢夕作文 | 看图写话有意思

      如果你去问一个低年级的小朋友，最怕的作业是什么？我相信十有八九的小朋友会说：看图写话！为什么呢，不知道怎么写啊，很多孩子都会这么脱口而出。

      如果你去问一个辅导作业的家长，辅导孩子作业，最怕的是什么？毫无疑问，一定是作文。只要有了作文，不光作业时间延长，孩子烦恼，家长着急，家里一片兵荒马乱。都说不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳，可我想说，数学英语算什么，作文才是压死亲子关系的最后一根稻草。

      说到这里，我想起了一件事。前几天碰到一个邻居，他跟我叹了一口气说，现在的孩子真是太可怜了！我问他怎么了，他说，我那个小孩呀，才上一年级，昨天晚上作业做到12点。什么，12点？听到这里我是目瞪口呆，赶紧问怎么回事，原来是老师布置了一个看图写话的作业，就因为这个写话，作业一直折腾到12点才做完。

      听起来是不是很夸张，但是很现实，有些孩子真的不会写，还有最重要的一点，家长不知道怎么辅导。

      说起来会觉得不可思议，我有一个朋友，她自己文笔还不错，但是面对看图写话这个作业时也是束手无策，每次看到图片第一反应是不知从何下手。有时候就算自己会写，也不知道怎么把写话方法教给孩子，让他能自己独立完成。所以，因为这样，每次遇到看图写话的作业，没等孩子头疼，她自己先害怕了，因为这个作业真的没少伤她的脑筋，因为这个作业让她没少吼叫孩子，有一次，她开玩笑说，这个作文哪，它就是影响我们母子关系的第一杀手。

      既然这么严重，干脆放弃作文行不行？我只能遗憾地说：不行！因为随着高考政策的改革，英语可以多次考试，计最高分，数学难度会降低，只有语文的难度和广度将提升，会成为新的拉分科目，甚至起决定性的作用，而语文的提高是需要长期积累的，突击作用有限，得语文者得高考，得作文者得语文。如果想在语文学习这条路上走得更远，走得更轻松，那么就一定要搞定作文这只“大老虎”。

      作文能力的培养是从看图写话起步的，看图写话是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。它是作文最初步的训练，也是长期以来让学生和家长最感头疼的事。

      在工作中，我遇到过许多因为写话而头疼的小朋友，他们最大的感受就是害怕写话，所以，为了让孩子们喜欢写话，我想把这些年来在看图写话指导上的所有方法和技巧分享给大家，这个课程叫做【看图写话有意思】，分为单幅图和多幅图两个系列。

      希望这些经验能够真正帮助到因为写话苦恼的孩子们，学了这个课程，渐渐地你们会发现，看图写话挺有意思的，当你们发现它们的奥妙和乐趣时，一定会喜欢上写话，爱上写作文的。那么现在，让我们开始写话之旅吧！