故事朗读对中小学生，尤其是小学低年级孩子来说，好处颇多。
语文教育的老前辈叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”
本次课程选稿故事《强者不吹牛》，是孩子们都耳熟能详的作品了，通过多成员间的配合，完成不同的角色分工，从而带给大家听觉享受～
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