中美教育，其实像一个硬币的两面，他们截然不同，但又殊途同归。
＊大学不是目的，而是一次人生进阶的过程
＊中国家庭对于孩子的培养思路有别于美国家庭
＊中国学生在大学所需求的资源与环境，与美国学生不同
＊ 中国学生在大学阶段对于当地美国社会的资源利用方法，需要不同的途径
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