Stefan英语语法课堂

英语是一门严谨、富有逻辑性的语言，具有系统的语法体系。但传统的英语语法过于零碎、复杂、包括诸多概念如定语、状语、补语、主语从句、宾语从句、表语从句、状语从句等。可以说其大多时候都在告诉我们英语语法“是什么”，而没有说明“为什么”，这使得英语学习者知其然而不知其所以然，进而陷入被动的机械式记忆中，很难全面、准确地掌握英语语法。为简单、有效地解决这一问题，我们参考对象语法学习法，以全新的视角，用计算机编程中的对象思想重新解读英语语法。我们介绍的这种学习法认为世界就是由各种各样的对象组成的，对象有属性和动作，且对象之间是相互联系的。而语言是一种社会现象，其功能就是描述世界上各种各样对象的属性、动作、身份及其与其它对象的关系（从这一角度来说，对象语法可以用来分析、学习任何语言），从而达到传达信息的目的。通过分析大量的语法现象发现英语中仅含三种基本简单句型。当两个简单句联系较为紧密时，两者可以复合，如果其中有可推知信息，通常这些信息可以省略。而且英语中的一些信息片段可以被封装起来，形成复合词，从而使句子变得更加简洁（简单句之间的复合、省略以及复合词等在一方面使英语变得简洁，但在另一方面却使英语变得复杂了）。根据以上概念的理解，我们发现在对象英语语法中我们利用定语从句、并列句、复合词、场景动词和隐含信息这些概念可以完美解释传统语法种的多种语法概念（如定语、状语、补语、各种从句等），从而理解这些现象的来龙去脉。我们可以把英语中三种基本简单句句型形象地比喻成三种不同的积木，通过堆砌、调整这些积木我们就可以构造出各种各样的物件，即复合句。因而从理论上讲，英语句子可以无限长，但都可以被拆解成三种基本简单句。如果我们学会了三种基本简单句、定语从句、并列句、复合词、场景动词、隐含信息及复合省略的规则等就学会了所谓的英语思维，它不仅可以帮助你写出地道简洁的长难句，而且也可以帮助你通过配句型这一方法理解长难句。如果说传统语法是语法现象的收集者的话，那么我们可以说对象英语语法是语法现象的的分析者，所以两者并无冲突，在以后的学习中，我们可以综合利用这两种语法。