幸福的科学：积极心理学在教育中的应用

【内容简介】

本书分为10个章节，先介绍了积极教育的核心模型——六大模块、两大系统，并深入解读了积极教育的基础系统——品格优势与美德，然后详细讲解了情绪、投入、关系、意义、成就以及心理韧性在积极教育中的实践与作用，最后则从国际和国内两个视角，介绍了全球积极教育的实践蓝图和我国积极教育实践项目的情况与进展。

【作者简介】

曾光，清华大学—美国加州伯克利大学联合培养在读博士，清华大学积极心理学中心积极教育课题组组长，国家十二五教育研究课题积极教育子课题负责人。

赵昱鲲，清华大学积极心理学研究中心办公室主任，国际积极心理学协会驻华代表，美国《积极心理学日报》专栏作家，清华大学—美国加州伯克利大学联合培养博士，师从“积极心理学之父”马丁·塞利格曼博士，参与创建了全球华人积极心理学协会并任副主席。