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所选的古文,均以散文为主,兼收韵文、骈文。先秦选的最多的是《左传》,汉代选得最多的是《史记》,唐宋时代选得最多的是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼的文章。照文体来看,该书选韵文十三篇,如《楚辞·卜居》,陶渊明《归去来兮辞》,杜牧《阿房宫赋》等,这些作品都是“极声貌而穷文”,工于描绘,描绘中虽用韵语,但与诗不同,往往韵散结合,来加强声情之美。散文则或记人或记事,有议论有寓言等等。
此书亦有入选不当者,因为选编主要是着眼于考科举时做策论,但作为一种古代散文的入门书,仍有其存在价值。
童音跟读的录音,不仅会让儿童产生亲和力,愿意跟着一起读,还有自动养正功能,能够有效地养正孩子的性格,达到不骄不躁,从容中道的状态。老老实实地跟着录音读,孩子的心性会定、会静,会变好,在跟读中自然而然地养心,养性,养情,养生,从而养德,养志,最终达到教育的根本目标之一——养正。
用接近明代官话读音念读《古文观止》,重点突出尖团音、入声字、咬唇音和古平声字。
学习鼓的重点不是在脑子里储存许多古文,而是锻炼出阅读古文的能力。古文何止百篇,千篇?即使是古文观止这样的教材,也只选出了古文中尤为优秀的篇目,不能说它代表了全部...
本专辑以清代吴楚材、吴调侯编选的《古文观止》为底本,将原书前四卷中史料内容较强、缺乏散文美感的文章精简压缩,成为两卷;自第五卷后全部保留。入选之文多短小精彩,均...
《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本。"观止"一词最先见于《左传·襄公二十九年》:(吴公子季札)见舞《韶箾》者,曰:"...
穿越古今,从心而听。与书香为伴,与智慧同行,读经典,品美文,聆听历史故事,悟道文化人生。
为啥没看到卜居呢,是我没仔细看吗