林汉达中国历史故事第2部

中少总社

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●为什么选择林汉达

《林汉达中国历史故事》（第2部）用140个成语典故，珠串了晋朝南北朝、隋唐、宋元、明朝、清朝，这一千六百多年的历史，当少年懵懵懂懂，读历史浩浩荡荡！

最权威、最完整、最适合孩子听的历史启蒙故事，浓缩了《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等大部头里的精华，让孩子爱上历史！爱上文学！

《林汉达中国历史故事》对史实描述的准确性，和文字口语化的表达，是儿童历史故事中的精品，入选了“中国小学生基础阅读书目”。

●历史原来这么有趣

林汉达中国历史故事（第2部），从司马家的晋朝一直讲到溥仪退位的清朝，前后一千六百多年的历史。

每天听一个故事，学一个成语典故。

每天十分钟，历史倍精通！

听完故事便知典故来历，开拓眼界，爱上国学。

学习历史再也不用晦涩单调的背诵历史年代表和大事记，这部故事脉络清晰，有趣生动，引人入胜。孩子对历史的爱好，从这里开始，绝对称得上童年的必听故事之一。

●典故还能这样学

既是历史故事又是语文读物，让孩子在成语典故的学习中，展开了整个历史画卷，又开阔了语文的学习视角，提升了孩子的文史素养。

沐阳巍
太开心r#好好好！
朝青云
这个专辑是从暑假开始听的，从暑假听到现在，反顾以前都有了不同的理解：就像玄棘问我什么是仁义 “在这里的仁义是小爱是宋襄公为了树立自己的仁义大旗，他在作出这些决定的时候是没有去想着自己的子民的。只能说，宋襄公是适合去做一个世外高人，而不是去做一个治国的国君。（字数不够省略）那么我现在说一下我对春秋战国时期的看法在春秋早期诸侯还是尊重天子的还是“尊王攘夷” 他们的打仗也是讲“仁义”的。但是在战国就是各国纷争，开始兼并弱国。但这也造就了后来的第一个封建多民族国家 ——秦。最后送给大家一句话“初看史中不知意再看已史中人”（
历史学家唐德刚先生也称：“吾人如大胆地说一句，北宋的朝政，是近古中国政治现代化的起步，亦不为过。可惜的是，传统中国这种有高度现代化和民主意味的开明文官制，在宋亡之后，就再次复古回潮了。”孟菲斯大学教授孙隆基则说道：“在我们探讨宋朝是否世界‘近代化’的早春，仍得用西方‘近代化’的标准，例如：市场经济和货币经济的发达、都市化、政治的文官化、科技的新突破、思想与文化的世俗化、民族国家的成形以及国际化等等。这一组因素，宋代的中国似乎全部齐备，并且比西方提早五百年。”陈寅恪先生说，华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
跟楞绊倒
不错，很不错，非常不错
Bauhinia小糖
还行，继续加油，相信你！
1805029vnbo
、、、、、、、、、、、
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讲得好！太有感情了！