宥辰早期作品

宥辰早期作品

说书人老段
199119

糖糖:

 

先给你讲个老爸当年的故事。

那时我上高一,我的物理老师很年轻,每天三点多放学后都跟我们几个男生一起打篮球,一直打到五点钟静校。那时我住府右街,他住南小街,所以之后就结伴骑车回家。

 

有一天打完球在这位老师的办公室休息,就我和他还有另一个同学,我们一边喝水一边聊天。

老师忽然聊起了“牛顿三定律”:“你们知道吗?在某些情况下,‘牛顿三定律’是会失效的。”

 

一听这话,我立马来了兴致。

说起来我上初中时唯一的爱好就是去上物理奥校。那时的奥校跟现在不一样,是教委办的,整个西城区就招一个班——二三十个学生,入学考试竞争之激烈可想而知。那时会把全区最棒的老师集中起来给奥校上课,绝对的“全明星阵容”。高水平老师讲课不只是传授知识,他会从一种较高的视角联系地去看问题,会融会贯通,尤其是会有种个人的魅力在里边。所以我在奥校觉得每一次听课都是一种享受。那时我也真是不辞辛苦,又是区奥校,又是市奥校,蹬个二八破自行车满北京跑,几年时间里就没歇过周末(我们那会儿周末可是只放一天假的)——当然这都是我自愿的,跟你们现在被家长逼着上一个又一个课外班可不是一个概念。

由于有这样的爱好,使得我对“牛顿三定律”的熟悉就像熟悉自己的脚指头一样,可做梦也没想过它还有失效的时候。

 

“有一件事情是牛顿没有想到的”,我的那位老师说话总是慢条斯理,“就是物体的速度并不是可以无限增大的,它有极限,就是光速。”

“那又怎么样呢?”我这个问题其实很low,但以你老爸当时的水平,也就能问出这种问题了。

“我们假设正在一辆以光速行驶的火车上,想像一下会是一种什么情况。”

“那又如何?”瞧这问题问的——没有最low,只有更low。

“那时时间就停止了,”老师脸上露出微笑——每次我们做不出他出的题时他都会这样微笑,“牛顿的理论体系建立在一种假设上——时间会均匀地流逝,但当一个物体的速度接近光速时,时间就变了,‘牛顿三定律’当然也就失效了。”

“那可怎么办呀?”看来我是准备一low到底了。

“没关系,因为一种更强大的理论登场了,” 老师的眼睛里似乎发着光,“爱因斯坦的相对论。”

 

那天后来的事我记不太清了,总之一直在聊相对论——包括骑车回家的路上。

 

第二天我就到学校的图书馆借了一本介绍相对论和爱因斯坦的书,读书时的感觉很难形容,有点像一首歌里唱的:

 

“A whole new world

一个崭新的世界

Don't you dare close your eyes

让你不敢闭上眼睛

A hundred thousand things to see

成百成千的事物等你欣赏

Hold your hreath - it gets better

摒住呼吸,渐入佳境

I'm like a shooting star I've come so far

我就像一颗来自远方的流星

I can't go back to where I used to be

回不去原来的故乡”

 

 

最近带着你们几个小伙伴读了几篇欧阳修的文章,就再给你讲一个欧阳修的故事。

 

公元1007年,欧阳修出生在四川绵阳,三岁时父亲就去世了,他随母亲郑氏到湖北随州投靠叔叔欧阳晔。欧阳晔家里其实也不富裕,他们母子的生活还是挺难的,但郑氏深知读书的重要,请不起先生,就自己教小欧阳修读书识字,买不起纸笔,就用芦苇的杆儿在沙地上画。

 

所幸小欧阳修颇有天分,小小年纪就写出了很漂亮的文章,有一次叔叔欧阳晔看到他写的文章既惊又喜,跑去跟郑氏说

嫂无以家贫子幼为念,此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名重当世。

 

随州城南有个李家家境富裕,尤其藏书甚多,那家人很欣赏小欧阳修的才华,许他到家里随意看书借书,这可把个小欧阳修幸福坏了!

 

到了公元1017年,这时的欧阳修已经十岁,就像你现在这么大。

有一天,他正在李家看书,偶然间看到在两堵墙之间的夹缝里有个破筐,框里放了些很破旧的书,落满了灰尘。

出于好奇,小欧阳修走了过去,随手捡出一本书,掸去上面的尘土,之间一行古雅的文字浮现出来:

《昌黎先生文集》

他不知道这是什么书,就继续翻,没一会儿就又翻出来一本,这下他有了点兴趣,再继续翻,居然又是一本,这下他兴致更高了,再继续翻,居然又是一本,这个游戏他已经有点“停不下来”了,再翻,又一本;再翻,又一本。

他把书摞成一摞,数了数,一共六本!

虽然还分不清顺序,但明显是一套。

他决定今天就借这套书了。

 

当小欧阳修抱着书高高兴兴回家时,他不会知道,他这个选择对于他,对于古文运动,甚至对于中国文学史有着什么样的意义!

 

那天晚上小欧阳修读这些书时是什么感觉呢?

他后来专门写文章说过这个事儿:

    读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。

这番话你可能还不能完全理解,但有个事实我一说,保证你明白。

 

《昌黎先生文集》的作者是韩愈,唐代古文运动的领袖;欧阳修,则是北宋诗文革新运动的宗师。

正是小欧阳修与那套旧书的偶遇连接起了文学史上这两个伟大的时代!

 

 讲完了大道理,回头再看看欧阳修那句话的结尾:

“若可爱”——虽为古文,却不古板,个性张扬,举重若轻。

带你们读《醉翁亭记》时我说过,醉翁的文章总会带给我们些“小惊喜”,此言不虚吧!

 

 

糖糖,今天给你讲了两个看似关系不大的故事,要说的其实是一个意思。

 

在每一个人成长的过程中,总要经历这样的一个时刻,你终于走出了藩篱,挣脱了牵绊,抬起幼小的头颅,第一次看到了人类那浩瀚无垠的智慧星空。

我称这个时刻为“神奇时刻”。

 

伟大如欧阳修,平凡如你老爸,都会有属于自己的“神奇时刻”。

 

糖糖,其实老爸并不在乎你拿回来多少张奖状,考多少个一百分,我只希望有一天你也能拥有属于自己的“神奇时刻”。

 

那一天你会知道,究竟什么——才是你想要的人生。

 

 

      

                                           老爸宥辰

                                           2018/6/6

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