苏斯博士身体系列绘本
我们的小脚丫能走去哪里?
我们的小眼睛能看到什么?
我们的小耳朵能听见怎样的声音?
我们的小鼻子能闻到怎样的味道?
我的们小牙齿能够做些什么?
在奇思妙想中帮助宝宝揭开我们身体的秘密……
导读者
小美:加拿大三年级的小盆友,9岁的native speaker,纯正童声美语。
格子:加拿大Western大学教育学院课程讲师,在读博士;中国社会科学院新闻学博士。【研究领域,多元识读教育法,家庭识读及其课程设计】
其中,Ear,Eye,Nose,Foot四本非常适合Level A级(Raz)的小朋友,作为人体感知板块的补充阅读。语言简单,押韵,sight words出现频率也很高。
Level A,即单页以3-4个词汇为文本,和图画一起构成完整的意思表达。适合低龄宝宝和英语启蒙(1年以内)读者。
Tooth这本书稍难,适合Level E以上的孩子,所以,低幼宝宝的妈妈,你们在给孩子读这本书的时候,在你们自己明白大意的情况下,以内容传递为主。
可以用中文作为语言媒介,去和孩子“聊”图,积极的引导他们的猜测和假象。在阅读过程中,把和文本相关的核心词汇夹杂在中文导读中,让孩子初步形成“文”“图”“音”的三者对应。
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小美最近爱上了讲笑话……都是讲笑话,问题我们是双语的,哈哈哈哈……
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自己唱的周深的小美满喜欢的点个关注吧,谢谢。