First English Words

这个系列课的理念“一切从简，贵在坚持”，下面的内容请仔细阅读。

1.鼓励宝宝们发声，短到念一个字母A，长到和家长对话都可以。
2.对于部分还没有输出的小宝宝，家长利用课程素材给他们磨耳朵就好。
3.宝宝不需要理论，只需要多听多模仿。

宝宝的输出首先应该是自发的（启蒙早的孩子，两岁就有了较为明显的输出）。其次可以适当引导，但需要很缓慢（三岁能在引导下，进行一本书的跟读）。

这里鼓励宝宝发声，但如果ta不愿意，切勿强求。并不是ta不会说，而是听得不够多，家长多带ta听，家长多说就好了。

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