还没有评论,快来发表第一个评论!
教学的最高境界是真实,朴实,扎实。在挖深、挖透语文学科知识的前提下,有意识、有步骤地向新领域、新边缘渗透,给课堂送去新构思、新想法。
成语故事刘璐
媛子老师。小学语文老师。《一年级下册课文朗读》范读语文书中的课文,主张情感朗读。适合2-6岁孩子,睡前放给孩子听。可以作为预习、巩固。在学习语言、朗读的启蒙...