Cook it 咱们一起来做饭

Cook it 咱们一起来做饭

与贝拉妈妈共读绘本
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Cook it! - A Helping Hands Book

illustrated by Georgie Birkett

read by 贝拉妈妈

今天和大家分享的是一本鼓励儿童帮忙做家务的绘本。这个系列叫 Helping Hands《小帮手》,除了这本Cook it!(做饭)外,还有Clean it!(打扫),Grow it!(种菜/植物)和Fix it!(修理)。但我手头上只有Cook it!也是最受妈妈和老师欢迎的一本。


这本书的语言有点“散”,也没有交代小女孩到底是和谁在对话,只是通过小女孩一系列的提问(“晚餐吃什么?”“我们需要买什么?”“这个要煮多久才能好?”“谁回家吃晚饭?”)把读者带到了一个个与晚餐相关的场景--在食品店买材料、和家人一起做披萨、饭前摆桌子、饭后在厨房收拾。这样的安排恰恰为亲子阅读“留白”, 父母正好结合日常生活和小朋友们讨论画中的细节,既适合父母用来引导宝宝们参与家务活动,也能借绘本内容为宝宝的英语启蒙建立有效语境


也许还有许多爸爸妈妈觉得难以把绘本内容和play (玩耍)或housework/chore (家务劳动)结合在一起,所以我接下来要和大家分享几个比较容易把两者结合起来的场景:


场景一:购物之前列采购清单 (Let’s make a list.)

各位家长的宝宝都应该和我家小主一样很爱上街,很爱逛超市吧,所以不妨在采购之前花点时间和宝贝一起列个购物清单。


宝宝还没有积累什么英语词汇 --我们可以让宝宝把想买的东西画出来。


宝宝懂些食物的单词,但不会写--我们可以用“我说你写”的方式,由爸爸妈妈说出需要购买的材料,宝宝负责听并且画下来。


宝宝已经会写部分和食物相关的英文单词--我们就可以一问一答商量着把采购清单完成啦。

(参考对话)    

       A: What do we need to buy?

       B: We need two carrotsthree eggs, and one apple

       A: I want some bananas too!


当然,也许很多宝宝还不能完整地说出上面的句子,但只要可以用部分单词表达自己的思想,达到沟通的目的,就是一个好的开始!


场景二: 超市购物 (Shopping in the supermarket)

即使英语基础杠杠的,许多家长还是会担心在超市操着带有口音的英语和宝宝对话会非常尴尬,完!全!同!意!,而且超市人多,时间又赶,谁有闲情逸致慢慢和小孩交流啊。但在家里我们不是都爱玩过家家的游戏吗?利用宝宝已有的塑料食物玩具(如果玩具不够,可以用图片代替),把食物道具/图片摆在房间的不同位置,再准备个小篮子/纸袋(我知道有的宝宝还有购物推车!),就可以开始买买买了!


看看购物清单,

We need to buy some eggs

How many eggs?

Three, please!

Can we buy some candies?


最后别忘了结账喔!

How much does it cost?

80 yuan, please.

要再配上大富翁的钱币或自制的卡片钱币就太有趣啦^_^。


场景三: 和宝宝一起设计“家务小清单” (Make a chore schedule for your kids)

目测很多家庭都已经有小朋友的“日常活动时间表”,以此鼓励他们完成每天的任务并培养小朋友的独立性。我们可以把英文融入这份表格,用英语单词表达常用的活动,增加英语的使用频率。爸爸妈妈还可以和小朋友一起制作一份”家务小清单“,根据小朋友的年龄可以包括make bed (整理床铺),pick up toys (收拾玩具),set & clear table (清洁和摆桌子),empty trash (倒垃圾),sweep (扫地)等等。潜移默化,宝宝们会熟悉日常家务的表达,爸爸妈妈和孩子说“Can you please pick up the toys?”也会变得更自然。


场景四:一起来做饭 (Let’s cook together.)

和宝宝一起做披萨、做蛋糕、包饺子,应该很多家长都试过。如何把英语启蒙融合进来很多亲子课程也已经做了示范,这部分我就不多说了。


结合绘本营造家庭英语学习氛围的活动还有很多,上述提到的几个小场景只是抛砖引玉,欢迎各位爸爸妈妈和大神留言分享自己的心得和妙招。现在我们赶紧来听听看看Cook it!这本绘本吧!




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