在现今这个多元世界中,学习文化人类学能让所有学生洞悉、探索我们置身其中的千差万别的世界。本书将人类学家的思考方式归结为11个问题,每章都以作者从事人类学研究的亲身经历开篇,并在文中进行详细剖析,生动地讲述了人类学的主要内容,有助于兴趣者较快地掌握人类学研究人类行为和观念的方法,学会像人类学家一样思考自己在现实生活中遇到的问题。
这本激动人心的新书引出了文化人类学思考方式的核心方式,并通过十一个问题让它们浅显易懂,告诉我们如何通过这些问题提高自己的认识水平。每个简短章节围绕一个问题展开,并附有练习和课堂演示,是一本上佳的人类学通识教科书。
张经纬:许多年来,我一直怀有一个梦想,借用一位人类学同行的话说,“‘人类学导论’应该被列入大学的全校必修课里”,让每个年轻一代的学子,都有机会学习认识、理解、悦纳异文化的基本方式,发现本文化中富有时代意义的文化内涵,成为本书中提到的“改革者、批评家、科学家、人文主义者和世界主义者”。
作者简介 · · ·
约翰•奥莫亨德罗(John Omohundro),纽约州立大学波茨坦分校人类学系杰出教学教授。从事文化人类学导论课程教学32年。主要研究领域为族群关系、社会网络、灾难影响、环境人类学。代表作《人类学入门:像人类学家一样思考》,此外还著有《人类学的事业》等。
译者:张经纬、任珏、贺敬
本书由北京大学出版社出版,2013年4月第1版,469页,495千字。
主播说:适合对与不同地域/不同文化习俗的人群打交道、对以为很熟悉的自身文化或异域文化/人类行为感兴趣的人群,有助提高EQ?、调和、理解不同文化人群,入门却必要的书籍。本书被作为教材编著,但若用于自学,也可参考作者提供的"教学提示",用于自身的学习和练习。这是一本需要频繁动脑思考、动手和动嘴回应与练习的书。当然,即使只是粗略地听一遍,相信也会有很多收获,能激发和满足你的很多好奇心并印象深刻。
目录 · · ·
一个愿望和一个梦想(代译序)
前言
本书的使用(人类学的问题)
第一章 什么是文化?(概念性问题)
第二章 如何了解文化?(自然性问题)
第三章 这种实践与观念的背景是什么?(整体性问题)
第四章 其他社会也这么做吗?(比较性问题)
第五章 这些时间与观念在过去是什么样的?(时间性问题)
第六章 人类生物性、文化与环境是如何互动的?(生物-文化性问题)
第七章 什么是群体与关系?(社会-结构性问题)
第八章 这意味着什么?(阐释性问题)
第九章 我的观点是什么?(反身性问题)
第十章 我在下判断吗?(相对性问题)
第十一章 人们怎么说?(对话性问题)
结语(合而为一)
词汇表
参考书目
谢谢你的朗读
背景音乐把内容干扰得完全听不清楚了。
说实话,这个录得不太好,主播经常卡壳,因为词汇的问题经常出现卡顿和莫名的断句,很影响听书体验。另外,作为专业相关人士,原本以为这本书不错,也不知道是不是听书没有章节感和逻辑感的原因,觉得这本书没必要看。人类学家思考的方式比这个有趣多了。
背景音乐太重了 什么都听不清
关掉背景音乐!关掉背景音乐!关掉背景音乐!
有人读这本书已经很不错了,省去了看书的时间,我觉得很好,没必要纠结背景音乐,我觉得不错呀,没有背景音乐听着容易犯困,希望主播多读一些人类学书籍,在不能看书的时候听书真的很有帮助!辛苦了🌹🌹🌹
内容很好,嗓音也不错,就问你弄那么大背景音乐干什么?求你关掉吧,哪怕把声音调小点,我们不是来听音乐会的呀
爱德华·伯内特·泰勒(EdwardBurnettTylor,1832-1917),英国文化人类学的奠基人、古典进化论的主要代表人物。《阿瓦纳克人——古代和现...
桑代克应邀于1928-1929年间在康奈尔大学开设的一系列讲座汇编而成,是桑代克将动物心理实验技术运用于人类学习的最具代表性的著作之一。
【内容简介】本书主要讲述了人类社会飞速巨变,突破原有精神空间,必须探索寻道图强,实现完美人生。为建设人类幸福家园寻找光明人生彼岸者、寻找超时空巨大精神力量者、寻...
人类学是研究人性与文化的学问,无论从人本的出发点,还是从不同地理区城的族群生活方式的理解考虑,人类学都处在探索人类与国民未来发展的基础理念的重心之中。它的一些理...
喜欢,说明了人类学家一样思考是怎么思考