成语故事心得5千字
国学经典不仅是中华上下五千年文化的精粹，也是每一个华夏儿女的立身处世之本，更是中国人不可或缺的精神力量。弘扬国学，传承华夏文化的“根本”，今天，我们从孩子抓起。
我是一个很笨的人，但是还想做点事。说心里话，我非常感谢喜马平台给普通人的机会，不离不弃，让其成长。我读了《千字文》的简介，感觉很好，就想读出来与大家共勉。我会很用心的读。
摘自中华经典吟诵《千字文》，赵敏俐主编，徐健顺副主编；中华书局出版。苏州雪花人少儿读书社录制
千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文（在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”）。梁武帝（502—549年）命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。 全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
《中华经典故事：千字文故事》以中华经典启蒙读物《千字文》中的典故为蓝本，精选其广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来。让读者在轻松快乐中阅读，在不知不觉中增加积累、增长学识。同时每篇故事都配有与故事内容相关的精美插图。精美的图片与好看的故事相映成趣，大大地提高本书的可欣赏性，从而唤起孩子们的阅读兴趣。
我们的特色：1.专业播音慢速朗读，让孩子掌握正确发音2.每集增加文字+拼音，适合孩子跟读3.精美的音质体验，让孩子身临其境爱上国学知识适合谁听1.适合各个年龄段的孩子2.对背诵古文苦恼的孩子3.对传统文化和历史感兴趣的孩子4.希望通过国学陪伴孩子成长的...
成语故事 经典成语故事：主播 漫漫成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美...
我们与《千字文》的25天 至要莫若教子 至乐无如读书
千字文
智德育人是由【北京师范大学】校友团队创办，是以传统文化+英语教育为特色的教育机构。【智德国学堂】旨在深入系统地培养孩子国学经典，弘扬传统文化，让更多的国学爱好者参与学习；培养孩子多读书，读好书的良好习惯，同时，让孩子对“文言文”有亲近感，提高语文能力；并通过【亲子读书会】活动来改善亲子关系；同时，丰富思想，陶冶情操，提高修养，进一步激发大家的民族信心和自豪感。 教学地址：北京市房山区窦店镇大窦路与房窑路交叉口西南100米 【智德育人】 联系方式：010-56253617 15801574887 （微信同号） 公众号：zd56253617
《千字文》是古代帝王为了教诸王书法，从王羲之的作品中拓出了一千个不同的字，由周兴嗣将其编成了有内容的韵文。《千字文》涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，它既是一部流传广泛的童蒙读物，也是作为学习书法的范本。 《三字经》开篇以“人”，《千字文》开篇以“天地”。三周岁以上的小童可结合 指读 方法，开始启蒙。启蒙读物的字，一定要大到孩子能看清笔画。什么是指读？ 指读，就是阅读时一边用手指着字一边读，手指既要指准那个字，眼睛又要注意那个字，达到眼、手、口、脑综合运用。这样才能完成字音、字形的结合工作，以达到边读边认字。为什么要指读？ 首先，指读可以培养宝贝的手眼协调能力。指读时宝贝的手、眼、口、脑并用，多个器官齐力合作，有利于培养他的协调能力。 其次，指读可以培养宝贝的专注力。小宝贝控制力较差，细微的外在干扰容易导致宝贝们注意力不集中，指读就可以使宝贝集中注意力，有利于培养他的专注力。
千百年来,古人必从诵读“三百千千”开始踏上求学之路。“三”就是《三字经》，“百”就是《百家姓》，“千”则是指《千字文》《千字诗》。“三百千千”是我国最为著名、流传最久的蒙学读物,其中,《千字文》是我国历史上综合性蒙学读物的开山之作。《千字文...
千字文吟诵
《千字文》是由1000个不重复的汉字，组成的一篇四言长诗，内容涵盖了自然社会，历史教育能力等多方面的知识。语言优美，意蕴和谐…
