成语故事付老师
专门讲给小学生的成语故事主讲人：刘异
汉语成语历史悠久，源远流长。它植根于社会生活的肥沃土壤之中，活跃于文人学者的书面语言和人民大众的日常口语之中。它在长期的语言运用与实践中，演变发展，日益丰富，璀璨夺目，是词汇语林中的奇葩，语言艺术中的珍品！本专辑旨在用通俗易懂、简明扼要...
欢迎收听国学成语小故事，10月21日起，每日更新4集！
内容简介 《小迷糊老师讲成语故事》收集了一些趣味盎然的中国成语故事，献给天下聪明可爱的小朋友，希望每位宝爸宝妈在空闲的时候陪伴自己的孩子听一听，在寓教于乐的同时，也给孩子留下一份美好的人生回忆，留下爱的足迹。 作者 徐慧霞 主播简介 雪...
婷婷老师，用声音传递智慧，为你解读成语背后的故事与哲理。在《婷婷老师说成语》中，每一个成语都是一个故事的缩影，每一个故事都蕴含着生活的智慧。跟随婷婷老师的步伐，穿越时空的隧道，探寻成语的源头，感受古人的智慧。在轻松愉快的讲解中，你不仅将...
成语故事 经典成语故事：主播 漫漫成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美...
成语与我们有着千丝万缕的联系，它无不凝聚着先贤的哲思，透视出历史的光华。它就像我们的朋友和师长，更是中华传统文化的一块瑰宝，所以我们一起来学成语吧。
开源老师给小朋友们讲故事
将儿童必学的99个成语用童谣的形式表现出来，小朋友容易学，喜欢学，观赏性强，音乐性强。
内容重点：成语是汉语独有的语言现象，它语言精炼，内涵丰富，是我国人民智慧和思想的结晶，也是对汉字运用的典范。恰当地运用成语，会使孩子的文章字字珠玑，赏心悦目，而使用不当，则会闹出很多笑语，甚是尴尬。更新频率：每天1-2集
成语是汉语中的瑰宝，是中国传统文化的一大特色，成语不仅有着优美的语言形式，而且还蕴含着深刻的文化内涵。在中国人的日常生活中，成语的使用频率非常高，而在文学作品中更是随处可见。许多成语源自古代寓言、历史典故和古诗文等，经过了时间的沉淀，是...
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。后来被编译成《成语故事》系列图书。...
中华上下五千年，悠悠历史长河递进更新，文化词汇层出不穷，成语精粹积沙成堆，但对于孩子们而言，从书本上视觉获取知识远不如更直观地听觉吸收，以生动有趣地故事形式，让孩子们寓教于乐，在快乐中学习知识，在知识中获得快乐，从故事中识记成语。
成语是中国传统文化的一大特色，是汉语言中的精髓！成语是我国历史文化的一部分，每条成语的背后都有一个含义深远的故事。听取这些故事，不仅会让孩子了解我国博大精深的历史文化，更能学会做人做事的道理。与一个个栩栩如生的历史人物隔空交流，能帮助孩...
成语是语言艺术的结晶，言简意赅，意义深远，朗朗上口，运用自如。而且，每一个成语的背后，都有一个生动形象的故事，通过讲故事，便于记忆和理解，从而提高语言和写作能力。
用逗趣的一些儿童小故事，给大家讲述一些成语的意义，在有趣轻松的氛围里学习中国传统的成语！
成语是汉语中璀璨的明珠，是中华民族语言的瑰宝，学习成语故事是每位同学学习中华文化的必经之路，通过《成语故事》，同学们可以更好的理解成语正确的 含义，更能感受到中华传统文化的无尽魅力。
一群五颜六色，形状各异的“豆豆”人，上演逗人爆笑的逗趣故事，给孩子轻松易懂的成语启蒙！故事介绍： 在我们平行世界里，有个长达999年历史的小镇。里面住着一群五颜六色形状像豆子一样的人物，小小的，只有我们手指那么高。他们性格各异、逗萌可爱。 有...
【作品介绍】这是一部中国古代成语故事集，它汇集了中国古代许多优秀的成语故事，非常适合小学生阅读。成语是中华民族优秀的文化遗产，它集中地体现了中华民族的聪明和智慧。成语作为语言的重要组成部分，比起一般的词语来具有非常明显的长处：言简意赅，...
轻松理解，嬉笑铭记
我是汉语老师，学生们为应考HSK（中国汉语水平考试）等，听懂中文成语是难点。对日语母语的学生来说，因为日语使用汉字，阅读中文成语很是简单，可听起来就难懂了。 同时，对学习汉语的孩子们来说，听故事是兴趣入门的学习。祝你成语学习快乐！
成语故事，通过了解成语的渊源和内涵，可以体会其背后的文化、智慧、价值观念及更多的深层次意义。节目主题：成语故事节目主题：书籍信息:成语故事产生的历史背景和渊源内容重点:汉字文化源远流长，成语是汉语中一种独特的表达方式，它植根于丰富的历史文...
