出塞王昌龄成语故事
采莲曲唐代：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
唐朝赫赫有名的诗人之一，曾被称为“诗家天子”。想必说到这里，大家都知道此人是谁了，没错，他就是“七绝圣手”中的王昌龄...
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【作者】李白 【朝代】唐杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。出自部编版七年级上《古代诗歌四首》《观沧海》 《次北固山下》 《天净沙·秋思》译文 注释在杨花落完，子规啼鸣的时候，我听说您被贬...
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐代：李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。译文及注释译文在杨花落完，子规啼鸣的时候，听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。注释王昌龄：唐代诗人，天宝（唐玄宗年号，742～756）年间被贬为龙标县尉。左迁：贬谪，降职。古人尊右卑左，因此把降职称为左迁。龙标：古地名，唐朝置县，今湖南省黔阳县。杨花：柳絮。子规：即杜鹃鸟，相传其啼声哀婉凄切。杨花落尽：一作“扬州花落”。龙标：诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。五溪：是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称，在今湖南省西部。与：给。随风：一作“随君”。夜郎：汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。李白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西”。
芙蓉楼送辛渐唐代：王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。译文及注释译文迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！注释芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市）西北。登临可以俯瞰长江，遥望江北。丹阳在今江苏省西南部，东北滨长江，大运河斜贯，属镇江市。辛渐：诗人的一位朋友。寒雨：秋冬时节的冷雨。连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一带为三国时吴国所属。平明：天亮的时候。客：指作者的好友辛渐。楚山：楚地的山。这里的楚也指南京一带，因为古代吴、楚先后统治过这里，所以吴、楚可以通称。孤：独自，孤单一人。洛阳：现位于河南省西部、黄河南岸。冰心，比喻纯洁的心。玉壶，道教概念妙真道教义，专指自然无为虚无之心。▲
芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄
盛唐边塞诗人王昌龄|by安莲
古诗有意思
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唐代边塞二王“王之涣与王昌龄”的生平事迹和主要作品。文学经典的熏陶，提升孩子语文学习兴趣。有趣的学习形式，让孩子愿意主动学习语文。开阔视野，塑造品格，提升孩子文学欣赏能力。多年授课经验的教师线上录播上课形式，让学习更加便捷。
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“只要黄鹤楼的诗还在，黄鹤楼就在”“只要诗在、书在、长安就会在”……“中国式浪漫”里蕴藏着中华优秀传统文化，只要我们用心关注、承袭、流传，这份文化魅力和文化自信就会绵延永续。《长安三万里》：安史之乱后，整个长安因战争而陷入混乱，身处局势...
出塞 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。创作背景：《出塞》是王昌龄早年赴西域时所作，《出塞》是乐府旧题。王昌龄所处的时代...
他在诗歌里成魔，更在诗歌里成活！盛唐狂人也寂寞：走进李白的诗与远方！本专辑预计120集，日更【想了解李白那些事儿，听这本专辑就够了】李白是个谜，他到底是哪国人？他与杨贵妃是什么关系？他写诗有没有秘诀？他的偶像又是谁？他真的有那么潇洒快乐吗？...
前出塞 杜甫挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。创作背景：《前出塞九首》当作于天宝十载（751年）左右，一说作于天宝十一载（752年），是一系列军事题材的诗歌。这个时期还...
成语故事 经典成语故事：主播 漫漫成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美...
第十届“和若虹妈妈一起讲古诗”配音大赛主题是《从军行其四 》作者 王昌龄，诗人曾经以乐府旧题“从军行”为题写了一组 七首诗，从各个角度展现了边疆将士们的生活，这次配音的古诗就是其中的第四首诗，诗中描写了战士们誓死保卫祖国的豪情壮志。下面听...
内容重点：成语是汉语独有的语言现象，它语言精炼，内涵丰富，是我国人民智慧和思想的结晶，也是对汉字运用的典范。恰当地运用成语，会使孩子的文章字字珠玑，赏心悦目，而使用不当，则会闹出很多笑语，甚是尴尬。更新频率：每天1-2集
成语是汉语中的瑰宝，是中国传统文化的一大特色，成语不仅有着优美的语言形式，而且还蕴含着深刻的文化内涵。在中国人的日常生活中，成语的使用频率非常高，而在文学作品中更是随处可见。许多成语源自古代寓言、历史典故和古诗文等，经过了时间的沉淀，是...
解读成语内涵，讲述成语故事，让孩子在享受故事中增强对成语的知识积累
