中国全历史儿童版
原创节目儿童版三国演义，一部让孩子听得懂的名著故事。星儿姐姐致力于让三国人物“活”起来，刘备的仁德、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的智慧等角色，每个人都经过精心的个性化性格和语言处理，使故事更加生动有趣，不死板、不说教，力求绘声绘色、可...
历史是鲜活，真切，有血有肉的前车之鉴，让他成为亲切的叮咛，让孩子亲炙前人的世界，是我们的理想和标的－
说给儿童的中国历史
一个人的气质，决定他的格局，一个人的气势，决定他的成就，这也是我们坚持现代儿童要读中国历史的原因。孩子越早接触到鲜活的历史，对他一生的影响就越深……目录1、文官打胜仗2、宋朝人的成绩单3、上帝之鞭4、征服者的子孙5、正气歌6、大7、欧洲人游中国
一部合乎现代儿童需要的中国历史，应该是生动有趣的，是重现历史场景的，是简洁而又因果相续的，是鼓励个人观点的，是多元叙述的。这样，方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根，在掌握历史变迁的脉络的同时，也能从多元的角度去获得做人处世的借...
历史是鲜活，真切，有血有肉的前车之鉴，让它成为亲切的叮咛，让孩子亲炙前人的世界
《史记》儿童故事这个专辑，刚开始只是试着讲，原本只是让我自己的孩子听，可没想到越来越多的孩子或者孩子家长订阅了这个专辑，这让我有了说的更好些的更大的责任感和动力。打算在以后播讲过程中，除了讲故事，也努力的去还原故事中人物的形象，展现他们...
风靡两岸四十载，贯通上下五千年，帮孩子搭建记忆里关于历史最早的画面感。纸书30篇导读高度概括各朝代特点，3600个知识点弥补历史教材所未讲，每册均附本朝大事年表及历史总年表，另赠长近1米“历史大侦探”贴纸拉页。让孩子玩着理清中国历史脉络，记住历史人物。...
儿童百科全书知识以讲故事的形式，让孩子们身临其境。
回望过往，眺望前方，去芜存精，博古通今梳理时代的兴衰变迁，探寻历史的演进规律
以铜为鉴，可正衣冠，以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。 中国历史漫漫五千年，在这条长河中，我们的祖先创造了许多智慧结晶，上演了无数惨烈的战争，也发生过不可数计的惊天地泣鬼神的历史事件涌现了无数千姿百态的人物，遗留下浩如烟海的历史文化...
读史使人明智！！！
中华文明经历五千年悠悠岁月，留下了绵延不绝的故事，成就了一篇篇动人的故事和英雄赞歌。中国历史就是一首顽强抗争的劳动人民的赞歌，一首慷慨激昂、惩恶杨善的浩然正气之歌。五千年的沧桑巨变，五千年的兴衰成败，浩瀚的历史皆浓缩于一个个荡气回肠的故事。泱泱五千年，弹指一挥间:夏商西周、春秋战国、秦皇汉武、三国两晋南北朝、隋唐盛世、五代十国、宋辽夏金、元明清——中华文明辉煌而灿烂。马克思说：“历史就是我们的一切。它反映人类改造自然、改造社会、不断推进文明进步的历程。今天的世界是过去世界的继续和发展，如果割裂历史，就不能全面地、正确地理解现实和展望未来。”历史是我们的过去，我们沿着一代又一代人的足迹，才发展到今天高度文明的社会。我们血液里流淌着传统文明的精华，凝结着华夏儿女改造世界的不朽功业，更蕴含着博大恢宏的民族精神。一位古希腊哲学家说过：“一个远离历史文明、头脑中失去这方面知识的人是贫穷的。”“读史以明鉴，察古议知今。”作为中国人，才能更好地把握今天，创造明天。为了让孩子们熟悉我国历史上那些可歌可泣的历史故事，我们精心选编这套《写给儿童的中国历史故事》，全书分为八个重要历史时期，从盘古开天辟地的传说开始，将中华五千年历史故事一一展现。这里不乏有帝王霸业的丰功伟绩，也不乏血雨腥风的残酷烙印，更有可歌可泣的历史人物创造的辉煌成果。我们用最精美优质的图片展现中国上下五千年的恢宏浩大和神奇梦幻，让我们带你沿着历史发展的轨迹穿越时空，一起去重温令人惊心动魄的历史时刻。希望本书能够帮助小读者们增加历史知识、开阔文学视野。还原历史场景，为孩子搭建起一座美不胜收的历史殿堂，本书是了解中国历史的最佳普及读物！
这是一部合乎现代儿童需要的中国历史，是生动的、有趣的，是重现历史场景的，是简洁而又因果相续的。这张转接会有近100个历史故事。精彩的趣味的故事不仅能给孩子带来想象与创造的空间，也给他们思考判断的智慧，是，可以让孩子认识自己、了解历史、得到智...
一本讲给孩子的世界历史。让孩子知道世界上发生的一点一滴。 希腊崛起、黑死病、人类发明蒸汽机、阿佩尔发明罐头食品、莱特兄弟制造第一架飞机️、第一次世界大战和第二次世界大战、中华人民共和国成立……让孩子知道人类的发展是如此伟大。
孩子越早接触到鲜活的历史，对他一生的影响就越深远
立足正史，现代阐释。溯本清源，守正创新。比小说还精彩的正说中国历史。从细微处沉浸式感受泱泱中华的文化底蕴！忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生！且以此心寄华夏，愿将岁月赋山河！将历史王朝的兴衰缩编成精彩纷呈的故事以人物命运的跌宕起伏串...
中国历史好比一条长河，以“盘古开天辟地”的神话传说为源头，静静地流淌着。它流过炎黄二帝农田牧场，流过汉唐盛世的都会驿站，流过成吉思汗的金戈铁马，就这样一路流来，一刻也不曾停歇。最后，它流到我们面前，用瑰奇变幻的目光，打量着这个日渐繁忙的世界。面对这浩瀚的历史... 《中国历史[全332集]》是一套故事化的历史读物。在这套书中，作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加铺叙和描写，基本上没有虚构。这样，在情节的生动性方面，不能不受到史料的限制；而对读者了解历史，提供的材料是比较可靠的，有根据的。用故事化形式来讲述历史，有它的局限性。通过故事，读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断；有的故事，可能只反映事件的现象，至于它的经济、政治的背景（特别是经济背景）以及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论述。因此，《中国历史[全332集]》可以作为一种学习历史的辅助读物，不能代替历史教科书。写历史读物，不能不涉及一些观点问题。在这方面，仍要保持林先生的做法，即作者尽量不发议论，少作分析；有些问题，留给读者自己去分析、思考、批判。当然，在材料的取舍上，语气的褒贬上，作者实际上已经表示了自己的态度。我觉得还有两点需要说明：第一，在运用原史籍材料的时候，作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。但是不用现代的观点去修改史料。故事中人物的活动、语言，基本上是按照原来的历史原样写的。第二，对历史事件、历史人物的评价，不能离开具体的历史条件，也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。不能一说好人，就什么都好；一提坏人，就坏到底。本书里的每则历史故事，只反映事件或人物的一个侧面，一个片断，不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。
没有源头活水，哪来含英咀华？历史，是时间的格局地理，是空间的格局哲学，是人生的格局一起读书吧！...
