痛苦的人儿童版
阿德勒的教育思想阿德勒在1912年发表的《神经质人格》中提出，所有人在童年时期都无意识地发展了一种关于生活的信念，这个信念是虚构的，它的目的就是追求人生的意义、优越性，以及超越和完美，他称之为追求优越感。阿德勒指出，人相对于动物时极度的无能，他没有尖爪利牙，没有毛皮翅膀，几乎毫无进攻能力。人只能选择过社会生活，过社会生活是人的根本出路。也就是说，人是社会的动物，这是人的宿命。把追求完美的理想人格作为教育的目的，即所谓的“止于至善”。教育孩子的人，必须确保孩子对优越感的追求能给他们带来精神健康和幸福，而不是精神疾病和错乱。对于儿童人格重建，阿德勒的观点是，在治疗性对话之后，还应该进行“元治疗”，也就是对价值观、生命的意义和人生的使命进行哲学性的讨论和考察……
阿尔弗雷·德阿德勒认为，一个人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题，必须从他的童年着手，因此帮助儿童形成健全的人格是教育儿童的首要和核心问题，阿德勒反复强调要用正确的方法培养儿童自信，勇敢，独立，坚强的品质和积极与他人与集...
《儿童的人格教育》一书是世界教育名著译丛中的一本，作者阿尔弗雷德·阿德勒（1870-1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人,提出了关于人的自卑感的理论。 他认为，人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。 目录 第一章引言 第二章人格的统一性 第三章追求优越及其对教育的意义 第四章追求优越感的引导 第五章自卑情结 第六章儿童的成长：防止自卑情结 第七章社会情感和儿童成长的障碍：儿童在家庭中的地位 第八章孩子在家庭的位置：儿童的心理处境及其矫正 第九章作为准备性测试的新环境 第十章孩子在学校 第十一章外在环境对儿童成长的影响 第十二章青春期和性教育 第十三章教育的失误 第十四章对父母的教育 附录1个体心理问卷 附录2五个孩子的案例及其评论
阿尔弗雷德.阿德勒，奥地利心理学家，精神病理学家，个体心理学派创始人。在本书中，作者认为，一个人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年期着手。因此帮助儿童形成健全的人格是教育儿童的首要和核心问题。要用正确的方法培...
这是一本影响了后续很多心理学家进行探索和研究的一本书，也是父母育儿必备的经典，他从心理学的角度出发来谈论教育，谈论儿童的成长。
本专辑为免费专辑，如果您愿意支持我，谢谢您为我在主页打赏。《与神对话2》请移步专辑《与神对话2 等智慧共读》作者：尼尔•唐纳德•沃尔什《与神对话》丛书共有九部作品，第一部是1995年在美国出版的《与神对话1》。该书出版之后，很快成为年度最畅销的...
态度是行为的潜意识，行为是态度的衍生品，它们体现了一个人的修养：节目内容:儿童心理健康，认识儿童及成人的心理和性格，注重发展人格的整体性！主播介绍:二级心理咨询师，沙盘游戏咨询师C适合人群:心理学爱好者、父母、关注儿童心理健康教育者你将收获:...
磨难篇——感恩吧，尽管生活无情地踢了你一脚生活有时候就像一个顽皮的小孩子，总是跟你开这样的或者那样的玩笑，让你跌倒，让你悲伤，让你失落，让你彷徨，甚至让你从天堂跌到地狱。面对生活的种种刁难、种种痛楚，你是选择愤怒还是感恩，坚持还是放弃？...
世事、时局的变化，往往会给我们带来诸多不确定性不安全感，从而引发挥之不去的精神病痛。诗坛“短诗王”诗人南人，对灵魂、生死和爱等永恒主题报以极大关切，由其创作的76首短诗力作汇集成这部《痛苦典当行》，深入剖析现代都市人的心灵，洞察世事、精短...
人生，最重要的是生命，最希求的是幸福。如何才能使人生获得幸福呢？古往今来，人类为探索幸福而不懈努力着。遗憾的是，大多数人对这个问题都缺少正确认识，只知道一味追逐财富、地位、名利、爱情……以为拥有这一切就参抵达幸福。然而，在物质文明如此发...
初三女生田田的课桌里，出现了一枚断掉的手掌，原本宁静的早读课乱成一团。可惊悚还在继续，和田田同在校田径队的队友，相继被绑架去参加一个关于“选择”的恐怖游戏。 失忆少年月川一直在寻找13岁前失落的童年，同是田径队的他，发现每个受害者都有着不可...
儿童在成长过程中出现的害羞、孤僻、口吃、尿床，或者无心向学，甚至闹事、触犯法律……所有这些问题都在《西方心理学名著译丛：儿童的人格形成及其培养》里得到细致的心理分析。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品...
儿童在成长过程中出现的害羞、孤僻、口吃、尿床，或者无心向学，甚至闹事、触犯法律……所有这些问题都在本书里得到细致的心理分析。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品质和与他人合作的意识及能力。一句话，培养孩...
儿童文学 （literature for children），是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿...
简介“情绪”几乎已经成为“不成熟”的代名词，在人与人之间的沟通中，一句“不要有情绪”瞬间让沟通双方拉开了距离。但是，情绪是人的本能，它能告诉我们需要所在、危险所在、痛苦所在……那么，如何让情绪成为引领行动的指南针，而非阻碍行动的绊脚石？...
