高中生英语作文文言文范文

读懂文言文，传承优秀文化

文言文启蒙读本

文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四运动”以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文...

在时光长河蜿蜒流淌之处，在华夏文明的厚土之上，古文宛如熠熠星辰，照亮了我们回溯千年岁月的道路。如今，《RON文言文》即将开启这一场穿越古今的文化播讲旅程，我满怀热忱，期待与诸君共赴这场精神之约。 于今日快节奏的时代浪潮中，我们为何要重拾古文...

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年少曾读不知其中深意，再读已是深陷其中… ———（广播剧风文言文朗读，学生党收藏以备备用）(ps：具体读音请按老师课堂为主）

{原文 + 翻译 + 赏析}

走近古文，走进文言文，一同感受古风古韵，一同领略古人古事，一同倾听千年回响，一同领悟万古情长，于古见今，于古鉴今。

文言文比较枯燥，孩子平时不爱读，以声音的形式表达出来，让孩子可以理解和更好的学习。

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《古诗文诵读》中，前面是古诗75首，后面是25篇古文。三年级语文课本中有文言文。所以，暑假要求孩子们背诵文言文，培养语感。老师示范读，并附上带有停顿标注的原文图片。