高中生掌握的短语英语单词

学习英语短语

本人收集的从初中到高中的英语短语，欢迎大家一起来学习。

        全面归纳、总结初中英语教材中涉及基本句型、词汇搭配和习惯用法，可供随时查阅、熟记1、课本中、课堂上不会解释的单词重点、难点用法2、同义词/短语辨析和用法；3、必考短语搭配、句型结构、惯用法

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小学生完全可以用10天背诵完小学所有的英文单词？ 前几天发表了《小学生如何轻松快速记住英语单词？》得到很多人的关注，今天下午不教学，所以抽空写一个对差生亡羊补牢的方法，如何用10天来背诵完小学阶段的单词，这个标题我是这样打算的，江苏译林版小学阶段主要单词大概在800+，一天掌握80个单词，那么就是10天时间，如果随着学习效率提高一天可以增加，当然开始阶段也可以慢，比如一天20个，掌握了这套方法后可以融会贯通，熟能生巧。 背诵英语单词，需要解决2个问题，一是每天背诵多少个，二是如何背诵才不打瞌睡？ 第一个问题，我的看法是如果方法得当，背诵单词过程中有成就感，那么可以适当多些，背的多，忘记的多，记得的也多，一天背诵10个单词，一年是3000多个单词，但是很少人能坚持，如果一天背诵300个单词，坚持10天一个轮回还是可以的，只要方法得当几个轮回我相信这些单词你不会陌生，最少会做到单词的四个会：会听、会写、会读、会说中的一个或者几个吧。 第二个问题：如何不打瞌睡？ 单词枯燥无味，如果死记硬背，必然索然无味，苦不堪言好像被绑架一样。 如何解决这些问题？前面一篇文章讲了记忆单词的方法，但是很多人还是不能掌握，那怎么办呢？利用业余时间我把每个单词都用视频讲解的方法用动画形成了一个个的小故事，学生爱听故事，一个个单词，就好比一个个朗朗上口的小故事，既丰富了学生的表达能量，重要的是扩展了右脑想象力，研究表明，右脑的能力是左脑的几百倍还不止，对图像和声音视频记忆力是天生的，而死记硬背是左脑完成的，利用擅长的右脑来配合适当的工具，达到事半功倍的效果，下面我截图给大家展示。 我录制了一段如何记忆小学阶段最难的月份和星期几的视频可以看演示。 从小学到高中靠近4000+单词我都一一做了视频分析，让每个单词都成为一个小情节故事，学生如何遇到不懂的问题可以咨询我，也可以告诉我你的教程版本或者单词列表，我会为你整理一套和课本同步的视频及文字教程，你可以反复观看。 到这里别以为单词就没有事了，能记住了，其实还是不行的。 有好的方法，还得有好的手段去检测和纠正是到底是否真正的掌握，单词抽背如流的地步！ 不要紧张，我这里给出一个表格，用我这个表格或者方法你可以检测查漏补缺。 比如，你今天打算背诵20个单词，那么过5分钟、10分钟、40分钟，一天、四天、七天后你再针记不住的单词，再重复看下视频，记忆的关键在重复和利用，对单词消除恐惧后，我希望同学们能熟读文章和课文，遇到好的句子可以背诵下来，尝试去应用起来，比如自己和自己对话，或者跟爸爸妈妈对话，来演练，这也是一次右脑开动，相信你永远记得。

高考必备短语

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八年级上册英语Unit 1单词 短语和句型

大家好，我是钰灵，欢迎关注和互动！音频所有文档在简介，如需电子档请私信。英语学习也可以有捷径和效率，希望大家中考取得好成绩。本专辑定期更新，主要包含单词短语拼读与辨析，用法讲解，同义词近义词拓展，例句补充等等。内容多多，更新不易，敬请期...

1-8集为人教版; 第9-31集为外研版；32集以后为新版人教版。全册短语总结在一起，便于学生阶段复习；新版短语是按照单元朗读的，因为是新内容，消化记忆需要时间，因此每次背诵一点点，这样记忆效果更好。

快速掌握每单元重要单词和短语有分析，有例句，学习不迷路希望你有所收获！

人教版七年级（下册）英语单词及课文朗读

人教版英语八年级下册

人教版八年级英语（上册），单词，短语，课文朗读

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本书将常用的1000个英语短语分类汇整为40个主题，每个主题列出25个短语，并附有动词变化和延伸短语，另外搭配生动活泼的例句，以便了解该短语的含义与使用方法。此外，每个主题均有一篇与该主题的英语短语相对应的日常短文以及中文翻译，以便学生能够从文...

人教版九年级英语单词，重点短语，及课文朗读

要学好英语离不开朗读，带领学生朗读并纠音，让学生更好地掌握发音，也方便学生平时跟读复习。