高中生怎么用英语读文章
内容简介：这是一张持续记录身为高中生的我们口语练习和英语朗诵的专辑，以此激励自己练好英语口语，不再惧怕在人前开口说英语，不再自卑于自己的英语发音，不再因为学校不注重英语口语交流而忽视练习英语口语。如果你也有和我一样的忧虑，那就加入我们吧...
欢迎大家来到我的频道，我叫Amelia，曾经在大学时期，做过一段时间的电台播音员，就是同学们用收音机收听的那个年代，哈哈，暴露年龄啦~~从那以后，我便有了一个小小的心愿，希望自己有一个小频道，录点自己喜欢的东西，并且可以持之以恒地进行英语朗读练...
我儿子是一名高中学生，他平时学习压力大，在孤独中前行，经常感到迷茫。此专辑献给和我儿子一样的高中生们，学习之余能够排解心情，进行心里疏导。
温故而知新，敦厚以崇礼。我们总是能在每一页的文字中找到生活的影子，人生的哲理，处事的哲学，为人的道理。无论古今，智慧的知识犹如千古流传的经典，时空地域阻挡不了它传播的足迹，从遥远的过去，徐徐走向你我。
论语中精辟的论断对现代价值观的培育有许多借鉴意义，每一则语录都阐述了不同的道理。
高效阅读法是北京市语文特级教师程汉杰创立的现代文阅读训练体系，是一套行之有效的学习方法，可迅速提升学习能力、学习效率、理解力，并有效提高智力与记忆力。经过30年在全国进行推广实验。结果显示：阅读速度可达每分钟600－3000字，快速理解效率可提高2－3倍。 高效阅读法综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理，借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法，综合我国中学生的阅读实际和现代汉语的特点设计而成。从激发学生的阅读积极性入手，以规律化和量化训练为主要手段，达到迅速提高阅读速度和阅读效率的目的。高效阅读法在全国语文教育界形成了令人瞩目的“快速高效阅读教学流派”（国家教委九五重点课题“当代语文教学流派研究”课题组语）。这一科研成果先后获北京市教育学会“育人杯”科研论文一等奖，以及铁道部、北京市政府、北京铁路局等各种奖励20多项，成为北京市政府号召推广的基础教育教学成果。中国教育电视台专门录制了《高效阅读》电视教材向国内外播放。将高效阅读法编入全国中小学教师继续教育教材。香港大学教育学院选编了《程汉杰高效阅读中文教学法》作为教师进修教材在港、澳、台等地区推广。2005年北京市教委正式批准将《高效阅读》纳入北京市中小学地方教材体系。
文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四运动”以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文...
我们正经历的时间，是人生中正朝阳的时刻，我们感受到的万物都美好又纯粹，眼睛里闪着光，血液里涌动着热情。而朗读是探索世界的一条长梯，让我们爬过悬崖看看世界的另一端。本专辑推荐初中一年级至初中三年级学生及热爱朗读的小伙伴们朗读。感谢相互交流！
青春，有着火一般的热情；青春，有着钢一般的坚强；青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的时代。拥有青春，我们永远不会被打败！珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。而朗读可以对自己进行美的熏陶。从中品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的...
推荐：初中一年级、二年级、三年级朗读我们正经历的时间，是人生中最美好的朝阳时刻，我们感受到的万物都美好又纯粹，眼睛里闪着光，血液里涌动着热情，而朗读，是探索世界的一条长梯，让我们爬过悬崖看看世界的另一端。
在时光的小舟上，心灵的微光，曾温暖过那些夜晚，载着我们向梦想出发……
多听多读，让孩子们爱上阅读，从而热爱语言文学，提升人文修养。
初中生读物推荐：初中一年级、二年级、三年级朗读我们正经历的时间，是人生中最美好的朝阳时刻，我们感受到的万物都美好又纯粹，眼睛里闪着光，血液里涌动着热情，而朗读，是探索世界的一条长梯，让我们爬过悬崖看看世界的另一端。
厚积而薄发
推荐初中一年级，初中二年级，初中三年级读。青春是一首诗，是五目的花海，用青春拥抱未来。感爱万物的美好与纯粹
推荐：初中一年级、二年级、三年级朗读 我们正经历的时间，是人生中最美好的朝阳时刻，我们感受到的万物都美好又纯粹，眼睛里闪着光，血液里涌动着热情，而朗读，是探索世界的一条长梯，让我们爬过悬崖看看世界的另一端。
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我们正经历的时间，是人生最美好的朝阳时刻，我们感受到的万物都美好又纯粹，眼睛里闪着光，血液里涌动着热情，而朗读，是探索世界的一条长梯，让我们爬过悬崖看看世界的另一端。
推荐：欣赏名篇，是一种精神享受，使我们可从中汲取丰富营养。而这绝不仅仅只适合初中一、二、三年级的同学聆听，初中时代经历的时间，是人生中最美好的朝阳时刻，感受到的万物美好又纯粹，眼睛里闪着光，血液里涌动着热情。朗读，是探索世界的一条长梯，...
好文小诗，陪你一起长大
