迅速提高英语方法高中生
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迅速提高作文水平
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如何迅速提高孩子注意力
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大伟超脑·迅速提高记忆力
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收益管理——让饭店迅速提高收益
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神奇大脑训练书:50种游戏迅速提高记忆力
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神奇大脑训练书:50种游戏迅速提高记忆力
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老师总是让我们做学习计划但是学习计划到底怎么制定啊?我刷了那么多题,怎么没效果呢?我课上可认真了,但是又要听老师讲课又要记笔记,手忙脚乱的怎么办?考前到底该怎么高效复习呢?考后试卷分析又该怎么做?……本专辑归纳总结他们在学习过程中实用高...
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特殊的记忆方法记忆英语单词事半功倍!让每一个人都拥有高效的学习方法。让天下没有难记的知识。创优质教育,启智慧未来。是每一个教育人的梦想!每个人都可独立打造专属自己的记忆之宫。你走进了一栋房子。房子相当宽敞,但又没有大到显得空洞。房子里的光线很充足,但又刚好不致于全无幽暗。所以你可以清楚地看到这栋房子的四角,各有一番光景。...
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高中生必会的英语短语,跟我一起来学习吧!
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方法不对,努力白费”,你是否还在为知识点记不住而担心,是否还在死记硬背?众莱思秉承着“让记忆术大众化,用记忆宫殿武装大脑”的理念传授超级记忆方法,教大家怎么记下所有知识点,带大家一起轻松考取好成绩,众莱思网校团队至今已培养出20多万学员,帮助他们掌握了快速背书的方法,如果你想加入我们学习,可以添加老师\/x:652050138《我最想要的记忆魔法书》由多米尼克·奥布莱恩编著。 你知道吗? 一般来说,人类的短期记忆大概只能保持7至9条信息——电话号码核心数字只有8个,就是这个道理; 人的记忆潜能实际上是没有极限的; 记忆力与学习能力直接相关,一旦记忆力提高,一个人的学习能力自然水涨船高: 大脑本身不会随着年龄增加而衰退,人的记忆力之所以衰退,主要是因为缺乏动力。 在《我最想要的记忆魔法书》中,多米尼克不仅会跟你分享令世人惊叹的“多米尼克记忆系统”,教你用这一系统来培养惊人记忆力,还会为你揭示该系统开发过程中诸多不为人知的秘密……
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情商大师丹尼尔·戈尔曼说过:“情商高者,能清醒地了解并把握自己的情感,敏锐地感受并有效地反馈他人情绪的变化,在生活各个层面占尽优势。” 显然,情商高者在生活中更容易获得成功。本书从自我认知、情绪管理、自我激励、人际交往等方面入手,介绍了10...
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内容简介:这是一张持续记录身为高中生的我们口语练习和英语朗诵的专辑,以此激励自己练好英语口语,不再惧怕在人前开口说英语,不再自卑于自己的英语发音,不再因为学校不注重英语口语交流而忽视练习英语口语。如果你也有和我一样的忧虑,那就加入我们吧...
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作者:李仙寅,原浙江省武义一中英语高级教师,浙江省优秀教研员 英语纯阅读系列丛书介绍:1)《初学者英语纯阅读200篇》小初衔接读本,汇聚英语中最基础、使用频率最高的词汇1000个,外加拓展词汇200个左右。 2)《初中生英语纯阅读200篇》汇聚中考考纲词汇1600个,外加拓展词汇300个左右。 3) 《高中生英语纯阅读200篇》汇聚高考考纲词汇3500个,外加拓展词汇400个左右。 4)《高中英语词汇群组记忆》本书根据词汇的...
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《十大英语口语app排行榜》,这是我自己花时间下载了那么多英语app整理出来的资料,行动起来吧,别再为 提高英语口语的方法有什么呢,怎样学习英语口语,下面小编为大家分析一下提高英语口语的APP有什么,仅供大家 怎么练好英语口语 如何提高英语口语水平 英语口语软件推荐怎么练好英语口语英语既然是一项语言技能,能够掌握流利请到纽约英语口语网 ny-yy.com/m 试学一下
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小学生如何提高成绩?毕业于四川师范大学,拥有两个高级中学教师资格证,拥有10年教学经验的曾老师,接下来从以下几个方面的内容:1、养成良好的习惯;2、怎样让孩子的学习父母不用操心?3、学习语文、数学、英语有哪些窍门?4、怎样考出好成绩?5、怎样提...
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我儿子是一名高中学生,他平时学习压力大,在孤独中前行,经常感到迷茫。此专辑献给和我儿子一样的高中生们,学习之余能够排解心情,进行心里疏导。
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学习方法是通过学习实践总结出来的快速掌握知识的方法。我国古代孔子就总结了许多学习方法。学习方法没有统一的规定,应该因个人的的条件不同、时代不同、环境不同学习内容不同,选择的学习法也不同。学习方法是一种工具,谁掌握了这种工具,谁在学习上就能有事半功倍的效率。学习方法应该包括科学用脑的方法,科学记忆的方法、科学预习、科学听课、科学做作业的方法,如何提高学习效率的方法,学习与考试相结合的方法等。初中生高效学习方法:1.学会预习2.注重一题多解3.建立一个错题集4.归纳总结5.不懂就问
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为什么有的同学随便学一下就能考高分,而有的同学每天埋头苦读成绩却总是上不去,最核心的原因在于是否掌握了正确的学习方法,如何做到5分钟记忆整套公式原理,1天记忆500英语单词?看一遍就能背诵一整篇文章?一天记忆一本书的重点?跟着世界记忆大师学习超实用的全脑记忆法,加vx652050138,每天前50名免费领取价值398...
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好方法 时间节省百分之二十,成绩提高百分之五十。
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步入社会后,中田晴一直为表达能力差的问题所困扰,直到有一天,他的爱犬阿多又来到了他的身边,伴随着阿多的引导,中田晴开始重拾自信,重新认识自我,逐渐掌握了许多表达自我的方法和工具。对于中田晴和阿多来说,他们的重逢是一段奇妙而又富有意义的旅...
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用词根词缀记忆单词,效率高的不要不要的!A:怎样才能学好英语?B:记住单词是基础。A:怎样才能记住单词?B:...这样的对话,你是不是觉得十分耳熟?词汇是内功,修炼内功,方法要得当,否则你会被词汇弄的神魂颠倒,失去理智。有的同学说老师我做阅读最喜欢的词汇就是a、 the、one、of之类。英文阅读400个单词300不认识,那你咋整啊。当然老师也不能打击你,老师只能说,你提升的空间非常大。不过在开始学之前,很多同学都有这几个常见问题。一、记忆单词的问题1.不理解尤其是僵尸型背单词选手, 有一类背单词的选手,我称之为僵尸型,这类同学很努力,但是采取的是一种原生态式的裸奔。比如有的同学,跑到学校的教室,卡,像个观音一样,往那一坐,看到一个单词,一顿狂啃,比如,transparent-显然的。他这么背:transparent, 显然的,显然的,transparent,transparent, 显然的,显然的,transparent就这样生拉硬拽,你有么有考虑过单词的感受,单词也是有血有肉的单词,你这种生拉硬拽和古代的包办婚姻有啥区别。古代的包办婚姻,男方叫 “transparent”,女方叫“显然的”,他们连面都没见过,你就生拉硬拽让他们组合在一起, 他们会幸福你会快乐吗?不会。之所以叫僵尸型,因为就像僵尸一样自己在那乱蹦跶,蹦跶了半天,感觉一定会有所进步,殊不知,僵尸可以向前蹦,还可以向哪蹦?该不会认为向后蹦吧,你看过哪个电影里面僵尸是向后蹦的?还可以像上蹦,始终在原地,没有进步。这是第一个问题,单词你要理解,不能死记硬背。2.无体系单词就像商品…去超市买一大堆商品,不可能自己全部抱走,要买个塑料袋,然后捏取的是一个点,全部拎走。如果商品实在太多,可以买几个塑料袋,捏住几个点,全部带走。所以单词不能一个个往出蹦,一定要有凝聚性,才能达到记忆经济记忆长久的目的。因此,记忆词汇,什么是最最重要的?永远记住:体系+理解。词根词源就为我们创造了这样理解性记忆单词的体系!二、什么是词根词源任何东西都有所谓组成的零件,词根(包含词缀)就是英语单词组成的零件,类似汉语的偏旁部首。比如:inactive:前缀in 词根act 后缀ive词源就是讲解词根或单词的历史来源,讲解词根的内部变化规律,可以让你更好的理解词根词缀进而理解单词。比如:同一词根band,bend,bind,bond,bund,他们是同一个词根,原始含义是“捆绑”的意思。但我相信一定会有同学问,凭啥,凭啥说是同一个词根,长的也不完全一样啊,这里就涉及一个词源规律,非常重要,即: 同一个词根,可能会出现a e i o u w y 这些字母的互换。我们可以简单称之为“元音字母互换”规律,其中的w,y可以看做是半元音字母。但问题又来了,为啥会出现类似a e i o u w y这些元音字母的互换呢?其实不仅仅是元音字母,也可能会出现其他字母互换现象,这和中文同一汉字会有不同发音字母变化都是类似的,比如:一个“人”的发音,普通话:一个ren,东北:一个yin,南昌:一个len,长沙:一个nin 湖南与福建f-h不分,湖南人介绍自己,我是“腐烂”人;福建说自己经常坐“灰鸡”!有的地方不好好说话,把“我”(wo)说成 “偶”(ou),高中以前偶一直奇瘦无比,似乎一阵风就能刮到,加上长的比较清秀,偶的老师叫偶林黛玉!这要是在俺们东北,上去给你一巴掌,你给我好好说话。这里就是(wo)和(ou)发生了元音字母变化。所有的这一切其实都是历史原因造成的。在张艺谋导演的《英雄》中就有这样一组镜头:在秦王宫殿,嬴政让属下挂起一幅大字—“剑”,然后秦王说:这个”剑”字有二十八种书写方法,征讨六国,是为了把这些种类繁杂的文字统一成一种...由此英雄成就了一代伟业。从秦始皇开始,中国就是同文不同音,文字相同,发音不同。如果中国汉字演变成拼音文字,毫无疑问一个简单的'人'会出现多种拼写方法。是不是英语也有类似的情况呢?答案是肯定的(以后有机会各位可以参考英语的演变历史)。英语同一词根的字母变化,就是我们理解记忆单词的密码之一。把拼写不同的多个单词联系起来。说些英语简单的例子。比如city-cities,foot-feet,sing-sang-sung,这些都是我们初中小学就懂的名词单复数,动词的变化形式,而且我们都认为foot-feet,sing-sang-sung都属于不规则变化。其实按照之前分享的元音字母变化规律,会发现其实又都是规则的。所以该规律早就已经在我们学习英文的过程中反复出现,只是我们没有发现而已。总结起来,可以讲,词根(包含词缀)是单词构成的零件,词源是讲解词根内部规律,用于进一步理解词根进而理解单词。两者不用刻意分开,往往是结合在一起的。三、为什么需要学习词根词源有的同学,认为学习词根词源没啥用,还不如死记硬背或背课文去了!同志们,想想那么多的词汇,你一个一个的啃你要啃到啥时候?这是一个讲究效率的时代,不要让自己死记硬背的习惯影响了自己的发展和进步!常见的词根词缀就300个左右,了解了他们,你就可以:
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节目主题:高中生物书籍信息:人民教育出版社 普通高中教科书 生物学适合谁听:在校学生