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在研读英美和国内的生物题目时发现国内外出题思路大不一样。以英国为例,从初一开始就特别重视科学实验,科学研究的设计,分析和优化,重视分析事物的优点和缺点,并且问答题占了相当大的比重,虽然只需要说出一至三条,也足以很好地锻炼学生的思维,特别是发散思维和批判思维。这里,我们基本不设标准答案,但会提供个人看法,供大家参考。由于时间的问题,建议大家在听到问题后先按下暂停键,自己思考一下,然后再继续听。
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