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初高中生英语跟读

假期英语跟读

假期英语跟读材料!

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跟读X听背|高中英语单词双语朗读|必修三

51.3万
跟读X听背|高中英语单词双语朗读|必修二

新人教必修二单词带读,发音标准,兼读词性词义新增每个单词的单独音频,方便大家逐个击破。可以把不会的单词放入听单反复听。课前预习跟读课后复习听写碎片时间磨耳朵早起、睡前、路上,轻松听背!

152.7万
每日英语跟读

这里的每一句美文,都由丁磊老师精心挑选;这里的每一句英文,都由丁磊老师倾情解读;欢迎你每天来这里坐坐,听丁磊老师为你朗读,带你跟读;欢迎你每天来这里听听,学习英语文化,练就标准发音!欢迎关注微信公众号【丁磊英语工作室】,获取本节目中英对照的视频版本。

3810.8万
英语跟读-狮子

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英语双语朗读跟读

“如英随行英语小课堂”录制了牛津阅读树的一整套视频和音频,包括双语朗读、双语跟读、英语朗读、英语跟读。这些视频音频的特点是:1. 借助母语的力量让孩子先理解意思,再学习语言,避免孩子一头雾水地跟陌生的语言死磕;2. 语速偏慢,适合跟读;3. 努力展示语音的每一个细微之处,语调的高低起伏,意群的划分,节奏的快慢错落。这些特点是本书原版音频所缺乏的。我们还为孩子们量身定做“双语跟读打卡活动”,跟着老师每日跟读打卡,更有带读纠音服务,欢迎孩子的加入。 更多详情请关注“如英...

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英语导读1000跟读1

英语导读1000跟读1

662万
英语导读1000跟读2

英语导读1000跟读2

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英语导读1000跟读3

英语导读1000跟读3

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初中级英语听力及口语跟读

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跟读X听背|高中英语单词双语朗读|必修一

新人教必修一单词双语朗读,发音标准,兼读词性词义新增每个单词的单独音频,方便大家逐个击破。可以把不会的单词放入听单反复听。课前预习跟读课后复习听写碎片时间磨耳朵早起、睡前、路上,轻松听背!

3365.7万
跟读|DFYY英语*彬哥

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【英语跟读】 跟Leeson老师读英语

1716.2万
跟读X听背|高中英语单词双语朗读|选必修1-4

新人教选择性必修一单词带读,发音标准,兼读词性词义适合预习+复习+发音磨耳朵早起、睡前、路上、听背记词义

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爱讲英语每日跟读

每日跟读

6446.6万
安可趣味跟读英语

21万
初中英语7年级上册英语课文与单词跟读

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初级口语跟读

1:不看文本,一边听一边跟着小声读2:看文本,跟着主播读3:不看文本,跟着主播后面的两个字开始读4:不看文本,自己能够复述句子更多精彩节目,请关注南乔日语公众...

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考研英语初试复试|真题跟读背诵

【太阳城1号图书_考研真相系列尖刀侠_考研英语历年真题跟读背诵】帮助考研er 读透真题通关初试,培养语感赢战复试! 书籍每篇文章都配有美音朗读音频,但是需要扫描文章旁边的二维码打开网页,还只能在线播放,很不方便,出版社也无法解决资源。为此我在网页源代码整理出资源,全国独份。配套书食用效果更好。操作不易,喜欢的话,记得赞助打赏一波呦~您的支持是我坚持的动力!有建议的可在音频下方评论,谢谢(๑ᴖ◡ᴖ๑)

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英语导读1000句跟读慢速

英语导读1000句跟读慢速

69208.4万
英语影子跟读Shadow Reading

影子跟读:像原声的影子一样,根据听到的原声做实时的模仿复述。具体操作就是当原声在读第二个或者第三个单词时,开始跟读第一个单词并保持语速,语调,语气,内容一致,是提高英语语音语调的大杀器! Shadow Reading: This activity uses a text from the course book, and involves listening and pronunciation practice. This task is challenging and motivating and can be used at any level. Procedure: 1. Teacher reads the text aloud and students follow, marking the text for stress 2. Teacher reads the text a second time and the students mark for linking 3. Individual chunks that show good examples of linking or problematic pronunciation can then be drilled 4. Students practise these aspects of pronunciation by reading the text to themselves before the teacher reads the text aloud again and they listen 5. Then the students read the text with the teacher and they have to start and finish at the same time as the teacher, who reads the text at normal speed 6. This works well after some exposure to the rules of pronunciation - connected speech, stress and intonation.

53.7万
少儿英语口语跟读

少儿英语跟读课堂:1.我的生日派对2.多彩的世界3.全新的我4.我爱我的家5.我的尾巴呢?6.穿衣歌7.大自然歌8.派对歌9.我的身体歌10.我的家人

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小鱼每日英语跟读

692432
英语导读1000句领读跟读1

2132.2万