广东版小学听力训练下册

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Listening Strategies for the IELTS Test考试技能训练教程（第5版）李亚宾 编著听力（上）（下）

廖彩杏这位台湾界大咖，创造的英文教学方法，称之为“英文有声书学习法”，就是通过大量的英语听力的输入，自然而然的学会英文。她秉持的是：不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译，没有抽问考试”的“四不一没有”原则，仅仅需要准备有声书，按下播放键，书勾小勾勾，三步骤，只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的，至于有没有这么神奇，也是看个人的情况，因为个体也是存在一定的差异性，好不好还需要自己去践行。去感悟，有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获，看千遍，不如做一遍！

100个小故事，每一个1-2分钟，内容活泼，幽默，在快乐的享受中消化和巩固了课本上学到的英语，并且拓展了知识面。原版语音，适合1-6年级小学生，单词全覆盖。免费送：对应的文本资料及每个故事的答问 (   我是一个带娃学英语的妈妈，我建立了一个微信群，这里都是带娃学英语的妈妈们，欢迎进群交流经验。+微信 ：ilearn2021   )

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教育科学出版社EEC英语四年级下册。每篇课文分为3节，

配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=43804174841 天猫搜索 洪流图书专营店 Ⅰ. About my cookbook关于我的食谱 Unit 1 Please look at our food. 请看看*食物。 Unit 2 What do you have for breakfast 你早餐吃什么？ Unit 3 What would you like to drink 你想喝点什么？ Unit 4 Healthy eating 健康饮食 Ⅱ. Look at the animals!瞧瞧这些动物! Unit 1 In the zoo 在动物园 Unit 2 My favourite animals 我最喜欢的动物 Unit 3 The tiger in the cage 笼子里的老虎 Unit 4 Let's go to see the monkeys. 我们去看看猴子吧。 Ⅲ. Time and plans时间与计划 Unit 1 What time is it now 现在几点了？ Unit 2 What's the date today 今天几号？Ⅰ. About my cookbook关于我的食谱 Unit 1 Please look at our food. 请看看*食物。 Unit 2 What do you have for breakfast 你早餐吃什么？ Unit 3 What would you like to drink 你想喝点什么？ Unit 4 Healthy eating 健康饮食 听力原文及参考答案

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配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=525912600434天猫搜索 洪流图书专营店目录Unit 1？A birthday party 一次生日聚会  1Unit 2？Make a call 打电话  7Unit 3？My pet dog 我的宠物狗  13Unit 4？A lucky monkey 一只幸运的猴子  19Unit 5？How tall? 多高？  25Unit 6？Theme parks 主题公园  30Unit 7？Go hiking 徒步旅行  35Unit 8？My summer holidays 我的暑假  40Unit 9？A funny story 一个有趣的故事  45Unit 10？Goodbye 再见  50听力原文及参考答案  55  内容简介《小学英语听力（提升版）六年级下册（三年级起点）》是根据英语的要求精心编写的适合六年级下学期学生使用的英语听力训练书。全书按话题进行编写，共10个单元，语言地道，题型丰富，设题灵活，难易适中，分层训练，旨在提升能力，突破听力难关。

配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=43781127888 天猫搜索 洪流图书专营店 Let's learn: 列出本单元话题及题目中包含的重点单词和短语，让学生在进行听力训练前熟悉基本词汇，为做好听力训练打好词汇基础，扫除语言障碍。 Let's listen: 围绕本话题的常用词汇、句型、交际用语及相关语法进行灵活多样的听力训练，旨在打好听力基础，培养听力理解能力。 Let's enjoy: 运用歌谣、谜语、笑话、诗歌及趣味性故事等激发学生的学习兴趣，让他们增长知识，开阔视野。

配套图书 https://detail.tmall.com/item.htm?id=43804454359 天猫搜索 洪流图书专营店 Ⅰ. How is the weather 天气如何？ Unit 1 What's the weather like today今天的天气怎么样？ Unit 2 Is it going to rain tomorrow明天会下雨吗？ Unit 3 It's hot today.今天好热。 Unit 4 Let's make a snowman.我们去堆雪人吧。 Ⅱ. Seeing a doctor看医生 Unit 1 What's the matter, Mike迈克，你哪儿不舒服？ Unit 2 What did you eat last night你昨晚吃什么了？ Unit 3 You should do more exercise.你应该多锻炼。 Unit 4 A patient doctor一位有耐心的医生 Ⅲ. Happy holidays快乐的假期 Unit 1 Where did you go on vacation你去哪儿度假了？ Unit 2 Let's have a picnic.我们去野餐吧。Ⅰ. How is the weather 天气如何？ Unit 1 What's the weather like today今天的天气怎么样？ Unit 2 Is it going to rain tomorrow明天会下雨吗？ Unit 3 It's hot today.今天好热。 Unit 4 Let's make a snowman.我们去堆雪人吧。 Ⅱ. Seeing a doctor看医生 Unit 1 What's the matter, Mike迈克，你哪儿不舒服？ Unit 2 What did you eat last night你昨晚吃什么了？ Unit 3 You should do more exercise.你应该多锻炼。 Unit 4 A patient doctor一位有耐心的医生 Ⅲ. Happy holidays快乐的假期 Unit 1 Where did you go on vacation你去哪儿度假了？ Unit 2 Let's have a picnic.我们去野餐吧。 Unit 3 I visited my grandpa.我看望了爷爷。 Unit 4 Have you been to America你去过美国吗？ 听力原文及参考答案

在考试中，视唱练耳对于大多数没有学乐器的音乐生来说是一个难题，这个专辑就是录给学生们的，可以在睡觉、去食堂的路上，放学的路上听，听力并不难，给孩子一个方向，听多了就好了。