高考英语阅读的语句分析

高考满分阅读理解满分不是梦

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单词是句子的单位，句子是与人交流的单位，所以我们特别渴望学会句子。 一张嘴想要说的词不会，所以我们要有基本的词汇量（听我的另一档节目“学好625个常见词让你英语脱盲”）； 词都会，可是不知从何说起，要么那么就按中文一个词一个词翻译吧，可是听起来别扭，比方： 我昨天在超市遇见他妈妈了。 I yesterday in supermarket meet he mother. 我们来看正确的句子： Yesterday I met his mother in the supermarket. 对比这两个句子，“真”句子和“假”句子就隔了两个词的距离——“语序”和“词法”： word order （单词的顺序）也就是词的位置，比如上句中动词met要紧跟主语I后面，说明动作发生的地点in the supermarket则放在整个句子最后，时间yesterday可放在句首也可放在句尾，但不能放在主语和动词之间。 word usage （单词用法）也就是不同词性的词的用法，比如上句中he（他）是人称代词，后面加名词的要用his（他的）；动词meet和yesterday（昨天）这个表示过去的时间连用是要变成相应的过去式，met。 遇到更加复杂的句子还要注意其他句法有关的规定。 说好句子可能并不容易，不过好在能通过规律的总结和大量的练习掌握方法。最重要的是终于可以不用再死背句子，可以自由自在地通过一个个正确清楚的句子表达自已的想法了。 现在就跟着我们的节目玩起来吧！ 更多英语句子窍门和练习，加入我们社区（老师个人微信weiguan199 ），学员相互切磋/ 获导师神助/ 只想找个地方静静说点英语！（请注明喜马拉雅正在收听的节目名称）

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新东方出版高考英语阅读理解新思维

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高中的阅读理解时文阅读专辑很少，朗读更少，把这个从高中满分作文分出来，希望涌跃订阅！

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教育部教育考试院 编

用于学生高考复习，建议购买正版书籍。学习建议：反复听模拟练习，习惯语音语调和节奏，熟悉常考话题。

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高考英语 阅读理解 熟词偏义 长难句分析

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铁中

高考，听力，希望英语，助力高考

精选《21世纪学生英文报》（高中版）100篇往期阅读素材，对标高考英语真题，覆盖高考英语高频知识点和考纲核心必背单词，讲解阅读理解解题策略和技巧，帮助学生提升英语阅读答题效率和准确度。【课程亮点】1. 直击高考考点：报纸高考阅读命题率超50%，所选...