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中考英语固定搭配训练

国考行测成语 词语 固定搭配

成语的文字非常简炼,又有固定的形式,本身具有易学易记的特点。所以无论学习、或者使用成语,都不很困难。那么怎么学成语比较快?这里给大家推荐一个不错的学习方法吧!  一、理解学习和使用成语 二 、纠正错误观念 三借助喜马拉雅听书每条五分钟 闲余时...

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固定音高训练教程

全国省音乐统考笔试和音乐学院校考笔试都会考到有关单音,音组,和声音程和柱式三和弦七和弦的知识,或选择或听写或构唱;归根到底是能把音高听出来。希望大家能通过本专辑可以随时随地的进行固定音高练习,答案在附带的ppt里,在每条练习听完以后可以参考...

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英语词汇与搭配

让你英语摆脱哑巴英语,脱口而出。

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中考英语听力训练

高效英语听力,一个月提升英语听力。在训练中提升英语听力。

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中考英语听力训练

旨在帮助教师和学生提供听力训练材料,提高学生听力成绩...

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中考英语听力训练集

更多学习资料详见微信公众号:天涯芳草学习园地 微博:@天涯芳草hr 群号:661535142

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中考英语听说强化训练

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人人学的会英语词搭配

英语动词固定搭配全汇总,建议人手一份! UNIT1、只接不定式(不能接动名词)作宾语的25个常用动词;UNIT2、只接动名词(不能接不定式)作宾语的28个常用动词 UNIT3、既可接不定式也可接动名词,但含义完全不同的8个动词 UNIT4、接不定式作宾补的35个常用动词 UNIT5、可接动词原形做宾补的11个动词

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2020深圳中考英语听说训练题

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2020深圳中考英语听说训练题

文本文件请在盘下载链接:https://pan.baidu.com/s/17gsOqYvnHHfX2N3cRonTDg 提取码:bv6q 这个有错

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中考英语听力与口语训练

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向上英语·中考听力训练

本系列听力图书以《义务教育英语课程标准》(2011)和人教版初中英语教材为依据,贯彻“核心素养”的教学理念,围绕教科书的重难点内容,以单元话题为核心,精编适量专项习题,每单元分为【情景重现】【熟能生巧】【快速反应】【实战演练】四大板块,高效训练学生听写技能,提升听写能力,助力其形成有效的学习策略和学习习惯。...

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英语搭配大全/中文版

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英语专八重点短语搭配

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初中英语_中考英语听力真题训练

初中英语_中考英语听力真题训练

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初中英语|中考英语听力真题训练

最新2020-2021中考英语听力真题和模拟测试,详情介绍里带“试题、和答案...

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初中中考英语词汇训练营

词汇是学好英语的基础,就好像大厦的根基,没有牢固的根基高楼也不会稳固

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英语10000+常考单词+常用搭配

一元购买一套视频课程,请在专辑简介中扫码。一元购买一套视频课程,请在专辑简介中扫码。英语、语文、数学、陈式太极拳培训,线上线下教学均可。联系人:鲜勇翔老师微信:13425134787QQ:1935182967QQ群:771660364邮箱:1935182967@qq.com招生对象:英语:小学、初中、高中、大学、成年人、职场人员、英语爱好者……语文:小学、初中、高中数学:小学、初中、高中陈式太极拳:一切太极拳爱好者教学内容:英语:同步英语、自然拼读、词汇速记、语法、口语、考级语文:同步语文、拼音、阅读理解、作文、文言文数学:同步数学、奥数陈式太极拳:基本功、老架一路、老架二路、新架一路、新架二路、精要18式、国家标准竞技套路

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成都中考英语冲刺听力训练

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固定形式词汇

 在成语中,有许多叠词格式的成语。加深对成语结构的理解,现汇总AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB种结构形式的成语,总共是1533个成语,希望对苦于措词的你有所益处。AABC全称:AABC类成语,就是指前两个字相同,后面是两个不同的字。这种结构组成的词语或成语。如:息息相关、欣欣向荣等。AABC式成语的首字重叠,对后面的词语起修饰限制的作用。指的是第一、第二个字一样,后两个字不一样的成语。如:头头是道、嗷嗷待哺、彬彬有礼、ABCC 式成语...

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中考英语强化训练(考场模式)

①选取中考英语听力失分率最高题型,以考场模式参与答题②中考及模考真题+高清音质+视频播放,听力训练也能轻装开启③第一遍“答题模式”,第二遍“跟读模式”,听力口语同时训练

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中考听口训练

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初中英语星级训练阅读(中考)

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初三中考英语听力|巅峰训练

主要涵盖了下列题型:单词、短语、数字、句子听辨题;句子理解题;情景反应题;对话理解;综合短文听力理解;听短文填词题。总体上,试题内容分为短句、对话和passage,也就是综合性的短文。听力测试所涉及的日常生活话题有:问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。 在复习阶段听力训练中,同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时,应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。(1)单词、短语、数字、句子听辨题。对这部分比较薄弱的同学,建议在英语的语言基础知识方面多下工夫。在平时的学习中要注意总结、分清发音相似的单词,如homework,housework,housewife;space,place,please;bottle,table,little,middle等。同时,平时自己就要做到发音准确,把单词读准确。多积累短语和背诵各种有用的句型,同时注意相似句型之间的转换。(2)情景反应及对话理解题。首先要熟悉和掌握各种日常生活话题中的基本对话和用语,如平时在练习中自己没有做对,就要先把它读得非常熟练(或两个同学分角色对话练习),形成语感层次的自然反应,再去听的时候就会很自然地做出正确反应了。通过平时练习的积累,就能不断提高自己做情景对话方面的能力;另外要注意做题技巧,捕捉对话中的关键信息,如时间、地点、人物、或相互之间的关系等,提高做题的准确率。切忌用中国式的语言思维方式。(3)短文(Passage)题。首先要多做泛听的练习,扩大自己听力的知识面和范围;其次,做题技巧上要注意带着问题去听,即从短文中听到或筛选出自己需要的重点信息。平时练习中有许多短文的阅读理解,不妨把阅读理解也作为一篇短文听力去朗读一遍,来熟悉不同的文体或题材。只有听力接触的面广了,听到不同的短文内容心里才不会发怵,才能提高自己做听力短文题的信心。常见听力问题包括以下几种类型:(1)考具体事实和信息。如时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的、结果等,有时还要对听到的信息做加工处理,如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等。常见话题的细节问题有:Where has Jack been?What time will they meet?What will the weather be like the day after tomorrow?Who will be in the sports meeting?What is wrong with the man?Why cannot the woman help the man?How long could she keep the book?How far is it from here to the bookshop?How many people are mentioned in the passage?How much are all the things ?(2)推测谈话背景,判断人物身份。要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关系。常见的考查背景的问题有:Who are the two speakers?What is the relationship between the two speakers?Which sport will the boy maybe win?Where are the two speakers?Where are they?Where are they talking?(3)领会弦外之音,理解观点意图。要求同学们不仅能理解所听内容的主旨大意,而且能通过其中的重要细节、具体事实,揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等。常见的这类问题有:What can you know from the passage?What do you know from the dialogue?

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