彩虹诗歌儿童版

小外孙开始学习主持了。这里就是记录他的点点滴滴........

这个专辑给大家分享的是纽伯瑞金奖系列儿童文学作品:《彩虹鸽》、《牧牛小马斯摩奇》、《胡桃木小姐》、《草原上的小木屋》、《吹号手的诺言》、《杜立德医生航海记》、《木头娃娃历险记》和《兔子坡》。期盼朋友们能从中感悟人性的光芒和力量，从而拥有向...

《意林动物小说馆系列:彩虹鸽》拉近动物与人类之间的距离，教导孩子如何尊重生命，如何学会勇敢，如何去爱。亲近神秘的伟大自然，感受生命的顽强与执着，教孩子学会爱与感恩。作者简介作者：（美国）达恩·葛帕·默克奇（Dhan Gopal Mukerji） 译者：万海棠 　　　　达恩·葛帕·默克奇（Mukerji D.G.，1890—1936），1890年出生在印度最大的城市——加尔各答旁边的一个小村庄里。19岁时，达恩留学美国，就读于加州大学和斯坦福大学。他定居在美国期间，虽然一直忙于写作和演讲，但从未忘记祖国。在《彩虹鸽》一书中，他不但描写了自己在印度的...

1.提高3到10岁儿童情商，让小朋友在幼儿园，与小朋友相处的更愉快。 2.听故事，学英语，吸引小朋友一起读出英语单词，打破中国式哑巴英语。 3.通俗易懂的小故事，让宝宝听了开心，让家长听了放心。 每周都有新的故事更新。 儿童情商故事 英语口语 睡前故事 很多父母会抱怨说是孩子越来越娇惯，所以带孩子才越来越难，但在我看来，其实很多时候的“难”是我们自己造成的，我们明明可以用另一种的方式让自己更轻松。我带孩子最重要的一点就是让宝宝自己理解什么是对的，什么是错的，通过宝宝喜欢的故事，来说道理，比大声说教的效果要好非常多。 儿童教育促进人脑发达，特别利于左右脑并行发展。千万不要任孩子自然长大，消极地等待孩子脑成熟以 儿童教育 后再教育，那极不利于孩子在大脑生长发育期（主要是6岁前）形成最有效的脑功能大网络。 儿童教育要把孩子性格培养放在首位，这是给孩子一生幸福、成才的好命运。经大量调查，儿童教育必须培养孩子6大性格基础：快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造精神——这是人生和人才成长的一本万利之举。 家长应重视孩子优秀的非智力素质的培养，做到在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育。比如若孩子跌倒了，要让他自己坚强地爬起来，教育孩子不要怕打针之痛等。不要小看这些平凡的随机教育,在父母的言传身教之下,会铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立活动能力，使孩子的人生绽开分外绚丽的花。

一篇寓言，就是一个故事我们从中领悟生活的哲理我们在笑中思考在思考中找到做人的道理

荣获意大利博洛尼亚童书展*选书奖，美国童书协会儿童票选*图书奖，会闪耀七彩光芒的图画书，培养幼儿社会适应力，学会分享、互助、沟通、勇气。诞生25周年，被翻译成50多种语言，销量超过3000万册 ·故事温馨、有趣，蕴含深刻的社会性教育意义。关注独生子女时代幼儿教育新问题，培养幼儿的人际交往与社会适应能力，鼓励幼儿学会分享、关爱、互助、沟通、包容，以及克服恐惧、勇于探索。 ·艺术风格独特，蕴含审美教育功能。充满创意的镭射银鳞片设计，产生奇妙的闪闪七彩效果，牢牢抓住幼儿的眼球；画风柔和，以透明水彩的渲染技法呈现海底美景，大小鱼儿悠游其中，让幼儿感受到如同在海底漫游的愉悦。 ·丰富的海洋科学知识，具有生态教育、科普教育的功能。对海洋生物特性、海洋生态的细腻描绘，蕴涵自然科学教育的理念。 ·畅销全球20余年。译成36种语言，目前全球销量已达到2000万册。 ·国际大奖图画书。曾荣获意大利博洛尼亚国际儿童书展**童书奖、英国凯特·格林纳威奖、美国年度畅销童书大奖、美国纽约图书馆协会三苹奖等十多项大奖。 ·北京师范大学实验幼儿园、北京市昌平区机关幼儿园、北京交通大学幼儿园园长和骨干教师联袂推荐，并撰写导读手册 适合年龄： 2-6岁幼儿，亲子共读 主要获奖记录： 1993年意大利博洛尼亚国际儿童书展**童书奖 1993年英国凯特·格林纳威奖 1993年法国图书馆**图书奖 1995年美国年度畅销童书大奖 1996年美国童书协会儿童票选**图书奖

这是一个充满童趣的现代诗歌专辑。以儿童纯净的心灵和独有的视野，表达对这个世界的爱与好奇。诗歌选自七十年代末及八十年代初各大报刊杂志，如《儿童文学》，《解放日报》，《中国少年报》等。

儿童诗歌，是童年时期的启蒙教育，孩子教育是个长期过程，十年如一日，投入的心血往往是二十年甚至是几十年以后才会慢慢展现。在童年需要种下格局远大、心灵丰盈的种子。而诗歌作为经典内容，是最适合孩子们学习的！

有关儿童诗歌、宝宝睡前诗歌、经典童谣歌谣，让孩子们在开心收听中，收获文化知识收获好词好句，为以后写作、阅读理解打下好基础，更为孩子们的梦想插上想象的翅膀，让孩子们开心快乐的飞向自己的理想。

每周一首儿童诗歌教学

儿童现代诗歌 其中包含了孩子们自己的作品 充满童趣 符合孩子们的口味 希望大家能够喜欢

儿童诗歌，能歌善舞的文字。

故事中的彩虹鱼拥有孩子般的性格特点，他活泼、勇敢、乐群， 同时也会犯各种各样小朋友容易犯的错误，但他在一次次的“试误”中学习、成长，逐渐学会分享、包容、沟通、互助和关爱，也锻炼了无所畏惧、勇于探索的精神。