送别儿童版伴奏mv
歌曲简介“童唱千年”是由国内著名音乐人王振宇创办并发起的国学文化品牌,旨在打造引领中国传统文化新的学习方式。一曲故事、一首经典,童唱千年,用韵律引领传统文化的学习方式。“赋得古原草送别”是唐代大诗人白居易的经典作品,这首古诗词在配乐的时...
送别作者:李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离...
古时候由于交通不便,通信极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,所以古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此抒发离情别绪的送别诗就成为古代文人吟咏的一个永恒的主题。
禅乐唱作人黄帅《送别》EP发布意蕴深长轻唱毕业骊歌 “西风起,秋渐深,秋容动客心;忆故土,思故人,高堂念双亲……”提到知名作家犬童秋溪所作的《旅愁》,你我可能不是那么熟悉,而取调于《旅愁》的著名音乐家李叔同经典词作《送别》,在国人看...
易水送别 骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。注释:⑴易水:也称易河,河流名,位于河北省西部的易县境内,分南易水、中易水、北易水,为战国时燕国的南界。燕太子丹送别荆轲的地点。《战国策·燕策三》:“风萧萧...
赋得古原草送别 白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。创作背景:《赋得古原草送别》作于公元788年(唐德宗贞元三年),作者当时实龄十六岁。此诗是应考习...
由于古时通信不发达,亲人朋友一别数载,所以在离别之际,他们会设酒饯别,折柳相送,有时还会吟诗话别。送别诗就是表现离别时的人、事、情、景。本书汇集了二十五首送别诗,以托物寓意、寄情于景的特点,表现出诗人送别友人的离愁别绪,对友人的勉励、慰...
渡荆门送别唐代:李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。译文乘船远行,路过荆门一带,来到楚国故地。青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入广袤荒原。月映江面,犹如明天飞镜;云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。故乡之水恋恋不舍,不远万里送我行舟。注释荆门:山名,位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙三对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。远:远自。楚国:楚地,指湖北一带,春秋时期属楚国。平野:平坦广阔的原野。江:长江。大荒:广阔无际的田野。月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。下:移下。海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。仍:依然。怜:怜爱。一本作“连”。故乡水:指从四川流来的长江水。因诗人从小生活在四川,把四川称作故乡。万里:喻行程之远。
绍南文化 张国文 出品...
本专辑里涉及中国音乐学院、中央音乐学院考级作品伴奏,以及吴老师推荐的好听童声歌曲。方便学生们自行练习使用
从这里出发让我们离音乐更近一点 这个专辑主要是一些好听的儿童歌唱作品的伴奏,大家可以唱一唱呀,乐谱有需要的话可以找我哦
萌萌小猪,喜欢摇头晃脑,萌萌哒天天背诵古诗给你听。妈妈说:腹有诗书气自华萌萌小猪说:小荷才露尖尖角点击主播“萌萌小猪背古诗”,选择专辑“小学生必背古诗词 童声朗诵”收听完整专辑!白居易古诗朗...
全国省音乐联考和音乐学院校考面试都会考到视唱,部分省只考五线谱高音谱号,部分省考高音谱号及简谱,校考学校则会考低音谱号视唱。作者有十五年的艺考培训经验,根据日常教学,总结出本教程。视唱可分为固定调唱名法和首调唱名法,只有部分音乐学院校考...
由易到难的儿童趣味音乐与伴奏,方便教学使用
“只要生死问题存在,我们关于生死的思考就存在。”作家止庵以赤子之心写就的人生之书、根本之书!惜所当惜,别所不忍别:母亲故去三年,追忆往昔的至情之语;遍览中外典籍,直视生死的哲思之作。新经典文化 诚意出品
《儿童钢琴初步教程(第1册)》从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏,并通过循序渐进的安排,使儿童学会不同触键的弹奏方法,即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动,能弹奏简单的跳音、双音及弦等。本教程共...
儿童文学 (literature for children),是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿...
云南山歌伴奏,贵州山歌伴奏,云贵山歌伴奏,民间山歌伴奏,等民间民族文化等等.....
你知道古诗词对孩子有多重要吗?“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”让孩子们在诗词中感受到生活的乐趣。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让孩子们“游遍”祖国的大好河山。“欲穷千里目,更上一层楼。”让孩子们明白人要不断拓宽视野,必须高瞻远...