预售新款书包儿童版
在杨小武的书包里走出来一只小毛怪，它可以打开时间和空间的门，它带领杨小武穿越到了爷爷的时空...
以“书包里的孙悟空”作为小说的文本基础，使得情节新鲜别致，文字逗趣活泼，想象力别具一格，并将现实与幻想融合在一起，把呵护孩子们的天性当成了努力的方向。 小幸福姐姐播讲
主人公鲁格格得到了一份奇特的生日礼物——孙悟空。孙悟空的到来，使鲁格格的生活充满了奇趣。鲁格格意外地通过孙悟空的戏法学会了很多生活中的小常识，并通过各种吵闹与经历领悟了生活中的许多真谛，懂得了父母心，明白了朋友情。本书富有教育意义，让孩子们在阅读的过程中，感受惊喜，享受乐趣，并获得知识。 儿子的睡前故事，边读边录，可能会有小朋友插嘴等意外发生，又无法及时编辑，难免粗糙，也无法保证规律地录制和上传，还望海涵！已经完本了哦~ 作者简介：何光占，吉林省乾安县人，东北师范大学毕业，现任《小说月刊》首席编辑，曾发表小说、散文、评论、寓言、儿童舞台剧一百八十万字，创作、出版长篇小说《佳宁公主》《雪刺》《郭尔罗斯铁血队》，寓言集《蚂蚁搏大象》，名著点评本《彼得·潘》《神秘岛》《绿屋的安妮》等，儿童舞台剧《海洋舞会：人鱼公主》《小红帽与大笨狼》等。曾获第四届文学期刊优秀编辑奖、首届《小说选刊》《小小说选刊》“钟宣杯”双刊优秀编辑奖、《小小说选刊》第15 届优秀责任编辑奖。
这本书有三个内容一、特别礼物 1.偶遇猴王 2. 大圣感冒 3.被逐师门 4.引走罗毛毛 5. 不打不相交 6.相赠变化 7.初试身手 8.大战恐龙 9.原来如此二、特别实验 1.喷泉烟雾 2. 室外变化 3. 飞行与跳舞 4. 隐形衣服 5. 三次变化三、非常真假 1.好坏之争 2.真假鲁格格 3. 两个女儿 4.铁头伤心 5.出乎意料 6.难舍难分
《装进书包的秘密》：这是一部描写新时代少年在困境中成长的小说，凸显了“家庭是人生的第一个课堂、父母是孩子的第一任老师”的重要性。本书入选：中国文艺原创精品出版工程项目“十三五”国家重点图书出版规划项目中共陕西省委宣传部精品出版项目陕西出...
风润心理服务中心是一个致力于服务广大家长和学生的、推广心理知识和提供心理咨询服务的平台。《藏在书包里的玫瑰》受到青春期男孩女孩的欢迎，成为他们重要的性教育读本。中国社科院社会学所研究员李银河、中同性学会会长徐天明、心理学家陈会昌、青春期教育专家闵乐夫等著名学者专家予以好评和充分肯定。作者修订了原版本，对原版本的几位受访者作了后续访谈，增补了几个新访谈。
小镇上的悠悠拥有一个看似 普通的书包，实则暗藏魔法。一个晚上书包发出奇异的光芒，带着悠悠穿越到了一个奇妙的世界，这里因邪恶的巫师抢走了能带来生机的魔法冰箱，面临危机。同时还遇到了 巫师迫害的。铅笔小精灵，铅笔小精灵说巫师在这里 干了许多坏事...
这些新型的农民，失土的农民，不以土地为生存的准则。他们或她们用新的方式，在虚无缥缈的空中建造金字塔，用数以万万计的双手托起了这个金碧辉煌的塔，数以万万双的眼睛都仰望着塔的那个最高的顶部。作者 ：赵林 主播：七品答应 欢迎 收听 订阅 ...
儿童文学 （literature for children），是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿...
唱听经典唱听经典带给你的不仅仅是音乐... 1、歌唱思维：（1）思维错位：一辆顶尖的跑车的灵魂（是外壳还是轮胎）？（2）歌唱认知：你了解自己吗（3）音乐素养：审美是思想、审美是文化、审美是修养...（4）歌唱思维：有灵魂的歌者（5）歌唱智慧：（此处...
本书讲述了鲁格格得到了一份奇特的生日礼物——孙悟空。孙悟空的到来，使鲁格格的生活充满了奇趣。鲁格格意外地通过孙悟空的戏法学会了很多生活中的小常识，并通过各种吵闹与经历领悟了生活中的许多真谛，懂得了父母心，明白了朋友情。本书富有教育意义，...
《书包里的孙悟空》主要内容包括：偶遇猴王、大圣感冒、破逐出门、引走罗毛毛、不打不相交、相赠变化、初试身手、大战恐龙、原来如此、特别实验、喷泉烟雾、室外变化、飞行与跳舞等。适读人群 ：11-14岁
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《书包里的小怪兽》是小酷哥哥带给小朋友们带来的怪兽故事，不仅有意思，而且有意义，属于典型的寓教于乐的作品。接下来听麦兜麻麻来讲讲这个有意思的故事吧！
大闹天宫的孙悟空因为环境污染，从筋斗云里掉到人间，巧遇小学生鲁格格。从此以后孙悟空待在鲁格格的书包里，一起生活和学习，闹出了很多不可思议的事情，也经历了许多有趣的故事。小朋友快来一起听吧！
《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，被梁启超盛赞为“千古之绝作”。本故事主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物事迹。原著为文言文，内容庞杂，因此，本故事的作者根据孩子的阅读特点，在忠于原著...
