张明敏儿童版

壮美诗词诵读季，与诗歌一起收获诗情画意！古诗词朗诵的学习，对于孩子们的提升是远超于现代文朗诵的，他让我们在诵读中汲取文化营养，提升文化自信！一、学习诗词能感知美，体会美！壮美认为，古诗词朗诵，是培养少儿审美的一种方法。古诗词文精简凝练，短短几行诗句就能描述各种视觉、听觉、嗅觉上的画面，同时还浓缩了作者的创作情感。无论是艺考生，还是小学生，甚至家长，每一次古诗词文化的熏陶，诵读，都是在感受、理解古诗之美二、诵读古诗，领悟人生道理，获得心灵慰藉，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些人生哲理，古人早已在诗词文中给予我们警示。当我们面临困境时想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，想到“欲穷千里目，更上一层楼”，也就有了继续前进、努力学习的动力。三、读诗词提升精神境界，丰富文学素养央视著名主持人朱广权曾经说过：“你学了这么多古诗词之后，你就会感到：你曾经和庄子一起坐大鹏之背，扶摇九天；和司马迁看过江山无常，繁华落尽人世间；和曹操横过槊；和李白醉过酒；和陶渊明采过菊；和白居易折过柳。这样的文字才真正是不朽。”朗诵古诗词文，不仅能提语言艺术水平，更是一种精神境界的塑造与升华，也是对其文学素养的积累与沉淀。最后、诵读古诗，能奠定学科基础，培养人格魅力从小学到高中，甚至是到大学，古诗词都是语文教学中必不可少的一环。如果能够在少儿阶段就培养孩子解读、理解古诗词的能力，那必能有效地奠定学科基础。而通过朗诵这种表达形式，能够很轻松地帮助加深对古诗词的记忆。十二节简单通俗的课程，通过趣味练习，陪伴你实现苏轼描绘的“腹有诗书气自华”的境界！学习，练习，分享，让你和你的朋友都可以“出口成章、引经据典”，你准备好了吗？

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儿童敏感期手册

本台梭利认为儿童发育中有一个特殊的敏感期，儿童在这一时间能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习，无论是行走还是语言会话或是音乐数学，每个孩子都受到敏感期的指引捕捉到孩子的敏感期，对他们加以引导就能取得事半功倍的效果，孩子没有到达敏感期时任...

1、王亚军，男，副主任医师，北京大学医学部博士在读。 2、于2002年到首都儿科研究所附属儿童医院工作至今，擅长儿童呼吸系统疾病如肺炎、支气管炎、毛细支气管炎、反复呼吸道感染等常见病及哮喘、过敏性鼻炎、过敏性咳嗽等变态反应性疾病的诊治，对儿童支...

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捕捉儿童敏感期

当我们看到零到六岁儿童的敏感期，就会让我们更懂孩子，更能给到孩子生命的需要，滋养他的生命。更容易看见孩子的状态和需求，看见就是爱！

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