逛遍中国绘画儿童版

本书为中国绘画发展史研究的开山之作。是中国现代著名美术家、艺术教育家、国画大师陈师曾先生1922年在大学艺术专业主讲“中国美术小史”课程的讲座记录稿。《中国绘画史》提纲挈领地介绍了中国上古三代至明清中国绘画艺术的历史，梳理历代画史脉络、技法...

     中国书法与绘画是亲缘关系最为密切的艺术形式。从艺术追求来说，两者都是中国文化的艺术表现；就艺术手法而言，它们采用非常相似的用具，采用近似的笔墨技巧；从艺术效果来说，二者都是一种“心象”，是精神的展示、心灵的呈现，表现出对于高尚境界的无限向往和执着追求。     唐代张彦远认为，书、画本质相同，都是形象地表现天地万物、圣人之意。无论抽象的“理”（内涵、规律）、“识”（认识、观念），还是具象的“形”，都可以通过图写加以呈现。文字更擅长图写“识”，绘画更擅长图写“形...

静说中国绘画史，读懂中国之...

详细介绍中国绘画的技法，并伴有教学步骤，同时参照名家作品，以帮助学画者从高起点起步。

以铜为鉴，可正衣冠，以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。 中国历史漫漫五千年，在这条长河中，我们的祖先创造了许多智慧结晶，上演了无数惨烈的战争，也发生过不可数计的惊天地泣鬼神的历史事件涌现了无数千姿百态的人物，遗留下浩如烟海的历史文化...

回望过往，眺望前方，去芜存精，博古通今梳理时代的兴衰变迁，探寻历史的演进规律

今天的孩子，接触的文化更加多元，在儿童时期多了解中国历史，可以看到前人的智慧，看到社会前进的方向，在无形中学会为人处世的方法。

儿童绘画疗法

妙语连珠，点评国画百家传世名作；慧眼独具，论述中国绘画千年史纲。

这是到目前为止看到的唯一一本专门讲儿童绘画的书，虽然更多是从被伤害儿童的心理治疗角度出发来阐述的。作者具有美术工作者和儿童心理医生的双重背景，所以能深入细致地领悟儿童绘画的表达内容。全书像一篇博士论文，很专业，有大量理论依据与实际案例，...

如何利用儿童绘画对儿童进行心理治疗，凯西'玛考尔蒂给予了很好的回答.

六朝时代谢赫《古画品录》所载绘画“六法”,是中国绘画学津梁，无论是画家与理论家，均奉之为金科玉律。它作为中国绘画范畴史上仅见的一个完整而严密的艺术纲领，千百年来，综前启后，给中国绘画史的发展以巨大影响。本书研究便从此起迄，即从“六法”对中...

一起学习漂亮的蜡笔画吧~发现更多色彩，让创造力自由的飞起来~以简单的构图，可爱的形象，细心的步骤分解，手把手教小朋友画出五颜六色的蜡笔画，锻炼小朋友们的认知、理解及肢体调节等能力，让小宝贝健康快乐成长。

你知道孩子绘画背后的秘密么？你能从画中看到孩子内心的体验么？你知道从涂鸦到艺术的发展历程么？你知道绘画的价值远远大于画画本身么？ 绘画，是儿童走向文明的重要载体，它对儿童认知发展、精细运动发展、感觉统合发展、情绪控制能力，以及好的学习习惯...

黄翼，1924年毕业于北京清华学校，后赴美国在斯坦福大学、耶鲁大学专攻心理学，获哲学博士学位。在美国跟从耶鲁大学格塞尔（ArnaldGesell）研究儿童心理学，协助斯密斯学院格式塔派心理学家考夫卡（KurtKoffka）进行心理实验工作。 黄翼1930年回国任浙江大学心理学教授，讲授儿童、教育、实验和变态心理学等课程达十五年，诲人不倦，直至病逝。在浙江大学时曾筹建心理实验室，并首创培育院，依照心理卫生的原则，对学前期儿童实施科学教育，以促进儿童心理的健康发展。先后四年，刊有实验报告。黄翼曾重复皮亚杰的一些实验，提出自己的一些看法。在他的指导下，还研究了儿童语言发展、儿童性格评定等。