清平乐儿童版
音频来源于链景旅行 地址 邛崃市平乐镇 票价描述 免费 开放时间 乘车信息 成都新南门旅游车站每天均有直达平乐古镇的专线旅游班车，发车时间为9点40到下午4点50，往返4班，节假日有加班。或者您可以从邛崃转车入古镇。从平乐镇上您还可以联系古镇旅游公司...
清平乐·村居宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。(亡 同：无)译文及注释译文草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。注释清平乐（yuè）：词牌名。村居：题目茅檐：茅屋的屋檐。吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。相媚好：指相互逗趣，取乐。翁媪（ǎo）：老翁、老妇。锄豆：锄掉豆田里的草。织：编织，指编织鸡笼。亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。卧：趴。
来自微信公众号 “清平乐琴” 里面的文章和琴曲
内容介绍中国历史上最适合生活的宋代在宋词中究竟是怎样的宋朝诗词背后有哪些故事苏轼、欧阳修、晏殊、柳永、辛弃疾、李清照……这样光辉灿烂的名字有那些不同的命运最会讲故事的国学教育专家的主打产品王封臣著名评书家、国学教育专家，资深品牌策划人“...
主讲人：郭瑞祥 作品：《宋仁宗和他的帝国精英》《诗酒趁年华---古诗词里的诗酒人生》《郭瑞祥说司马懿：忍出个路人皆知》《天风海雨诗中龙：辛弃疾传》。...
很多小时候哼在嘴里的歌曲，往往只记住了前半部分。当再次把它们完整的唱出来，心里的童年一直都在
儿童文学 （literature for children），是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿...
《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，被梁启超盛赞为“千古之绝作”。本故事主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物事迹。原著为文言文，内容庞杂，因此，本故事的作者根据孩子的阅读特点，在忠于原著...
世界很美可它却不属于我们生活很苦却不得不一天天的跟着同样的朝阳落日看着一样的星空霓虹。好不容易有个假期出去旅游却是“上车睡觉、下车拍照、回家一问什么都不知道”是时候改变了！……有时候就很想来一场少年时的冒险，仗剑天涯。路途充满未知的感动...
“西游揭秘第一书”《勘破西游》作者叶之秋宋史新作，比神话故事更加惊心动魄的宫闱斗争！《大宋宫词》、《清平乐》凄婉的爱情故事背后，围绕权力与宠幸的争斗真相究竟为何？在文化的盛世背后，汴梁皇城宫墙内侧的“步步惊心”从未断绝！太祖、太宗之母为...
《清平乐·村居》 宋 · 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 【译文】 草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。 含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？ 大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。 最令人喜爱的是淘气的小儿子，他正横卧在...
乐亭大鼓是中国北方地区较有代表性的汉族曲艺鼓书暨鼓曲形式，广泛流传于冀东、京、津及东北的辽宁、吉林、黑龙江等地。演出时由一人自击鼓板站立说唱，另有人分持三弦等乐器伴奏。乐亭大鼓相传1850年前后由温荣创立于河北乐亭县，曾与评戏、...
生命需要智慧，成长永不止步！知书达理的第一步，适合0-3 岁孩子
唐僧师徒取完了经，孙悟空把唐僧和沙和尚带回了花果山，让他们去游山玩水享轻福。猪八戒忙着回老庄看媳妇。孙悟空刚回到花果山就遇到了蜘蛛精复仇，接着又有鼠大王变成沙和尚，把他们骗到了‘通天洞’里。孙悟空和唐僧被照仙镜照成了石头和婴儿。最后他们...
《山海经》里的动物不但长相奇特，而且大多有着神奇的“特异功能”，招摇山上的狌狌，杻阳山上的鹿属，神奇的类…………这些稀奇古怪的动物，一个个都像是外星来的生物，充满了奇幻神秘的色彩，是不是有些迫不及待的想要去了解他们了呢…………
儿童版红楼梦的故事，通俗易懂。
我叫美霖海，是一名有声书主播。 儿童版山海经，是一部一原著为蓝本改编的神话故事，让少年儿童从中领略，古人卓越的智慧与独特的想象力，并从中获得勇气和热情。
《红楼梦》是成书于清代乾隆年间的一部章回体古典长篇小说，曾用名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》，中国古典小说四大名著之一，又名《脂砚斋重评石头记》。
哥哥读论语，古言轻松读，原来文言文这么轻松有趣！
各位听友好，本专辑跟读小朋友是在德国土生土长的中德混血小朋友，长期生活在德国，中文语言环境薄弱，发音和吐字还需要提高和学习，此录音仅是为了鼓励孩子们细水长流的坚持学习，并锻炼他们的专注力，之所以把它公开，是希望给正在带孩子们学习《诗经》...
