名著欣赏儿童版
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《珍妮姑娘》是美国作家西奥多·德莱赛的主要作品。讲述德裔贫民戈哈特的大女儿珍妮为人帮佣，与参议员白郎特相爱。不久，白朗特不期病故，留下一遗腹女，。之后富家子瑞斯特爱上珍妮并与之同居，但在婚事上一直下不了决心，其后因兄弟姐妹的阻拦和反对而...
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子活的很快乐、温暖，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。 可是后来，有一天，他一不小心被丢失了。 凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程-...
《一个陌生女人的来信》是由奥地利作家茨威格创作的中篇小说，是其代表作之一。作品讲述的是一个陌生的女人，在她生命的最后时刻，饱蘸着一生的痴情，写下了一封凄婉动人的长信，向一位著名的作家袒露了自己绝望的爱慕之情。小说以一名女子最痛苦的经历，...
包法利夫人作者：福楼拜国家：法国年代：1857年作品简介：长篇小说《包法利夫人》是福楼拜的代表作。作者以简洁而细腻的文笔，通过一个富有激情的女子爱玛爱慕虚荣最后走上绝路的经历，再现了１９世纪中期法国的社会生活。《包法利夫人》的艺术形式使它成...
欢迎光临闲鱼小铺：尔尔vintage首饰主播：尔尔德国洪堡大学国际事务研究硕士研究生学位，浙江大学德国学本科学位，德语英语母语水平，西语初级。曾经仗剑走天涯，阿根廷，泰国，柏林等多国学习居住经历，现居德国。
老舍先生的作品《龙须沟》，描写了北京一个小杂院4户人家在社会变革中的不同遭遇，表现了新旧时代两重天的巨大变化。剧中塑造了程疯子、王大妈、娘子、丁四嫂等各具特色的人物形象，尤其是主人公程疯子在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为...
《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村，他勤劳、纯朴、善良，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗...
【字幕】诗意的人学——西方文学名著欣赏-浙江工商大学本课程通过品读36部经典名著，与听众一起去观赏西方文学多姿多彩的艺术世界，去领略西方人描绘的精神与情感的“家园”，去体悟其间的人学意味和美学内蕴，以丰富和提升我们的文学知识、艺术品位以及人...
《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说，这部小说以萧红童年生活为线索，反映出呼兰小城当年的社会风貌、人情百态。小说充满了童心、诗趣和灵感，冰天雪地里充满了儿时纯真的快乐、纯白的苍凉。萧红用独特的散文化语言，以朴素率直、凄婉细腻的笔调，...
讲师：李丹 - 教授学院介绍：大连工业大学课程介绍：《中国现当代文学名著欣赏》精选了现当代文坛的典型作家作品，旨在引导学生感悟文学经典的深刻内涵和非凡魅力，理解大师名家独特的为人为文之道，体会不同作家的人生追求与审美情趣，从而引领学生追问生存的意义和存在的真相，使其读懂“人”与“文”、建立使命感，为当代大学生提供“精神成人”的诗意空间。
童年 我的大学
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名著之所以为名著，就是因为她携带着人类优秀的基因，她来源于生活，又反哺于生活；她取材于现实，又高于现实。读懂名著，更能让我们理解现实，面对未来。这张专辑带大家领略文学的浩瀚，欣赏生活的真善美！
与伊珊一起欣赏宋词
（资源不能全部上传*更多育儿资源欢迎搜索添加weixin: daisyliang2013 加入weixin育儿交流群。）音乐似乎有神奇的魔法和力量，古典音乐历久弥坚经久不衰，给小朋友古典音乐启蒙刺激孩子大脑神经元细胞突触的发育。带人声讲解引领孩子慢慢当做听有趣的故事一样去欣赏古典音乐，循序渐进，共有四个阶段分别是古典音乐诱导期-启蒙期-体验期-欣赏期。会发现原来古典音乐没有那么枯燥，音乐也是可以有故事情节很写实很生动形象的。这是第一阶段的音频。还有其余三个阶段分别在其他的专辑...
儿童歌曲能提高小宝贝的语言能力，更能让宝贝们的小脑瓜思维活跃。儿童歌曲对宝宝们的身心健康起着不可代替的作用。希望小朋友们多多听儿歌。也希望小朋友们爱上儿歌 ，希望这些动听的儿歌能陪伴每一位小朋友快快乐乐成长。
内容简介：本专辑选取不同时代、国家的剧作家的经典名作，分别进行时代背景与作者介绍、剧作主题分析、剧作技巧解剖讲解。内容清晰易懂，剧作剖析一针见血，技巧指导精准实用。向经典名著学习写作技巧，这是目前我发现的最有效、最正确的学习方法！作者：谭霈生先生主播：格灵（职业编剧）特别鸣谢：上海戏剧学院6位同学的参与共读
《林家铺子》是以1932年“12.8”上海战争前的江浙农村为背景，那时外受日本帝国主义的军事和经济侵略，内有国民党官吏的敲诈，地主高利贷的剥削，社会动荡，民不聊生，小说透过林家铺子的倒闭，反映了民族商业破产的厄运。，小说截取现代生活中的主...
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更多有声书请加Ｖ：zsShare 内容包括：育儿教育、国学经典等。此套专辑本人中文对白的文字版，有需要的朋友可以Ｖ我。《儿童古典音乐欣赏》是中国音乐学院音乐研究所音乐与智能研究中心承担的国家十五规划重点课题成果，是国内首套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典。《儿童古典音乐欣赏》的一个显著特色就是用音乐欣赏作为训练素材专业提升孩子的四种能力--注意力、言语能力、记忆力与想象创造力:注意力提高阶段:该阶段的曲目均是短小的、形象性强的曲目，曲目的素材充满在儿童生活当中，它们具有音乐节奏、曲调等要素的基本架构，透过听、唱、身体律动、游戏动作，让儿童在自然、无意识的情境当中实际体验音乐的力度、速度、音的高低、空间、节奏等诸因素，从而可以达到认识、分辨声乐、器乐，以及进一步认识各种音色的分类、各种不同形态的器乐表现，同时完成了儿童反应敏捷力、注意力宽度与广度的训练。言语能力提高阶段:该阶段是一组故事性强、趣味性强的具象曲目。乐曲多变且丰富较具起伏性，可引发更大的想象空间。音乐是人类的一种语言，而言语能力是人类智能结构中最重要的基础能力。根据奥尔夫理论以游戏化的方式，将音乐与绘画、诗歌、表演等形式结合，从而对孩子言语能力进行几个方面的训练:A:训练孩子对字、词、句的理解与运用及建构能力;B:训练孩子对实践发展顺序、过程和规律关系的把握与描述能力;C:训练孩子理解、归纳与概括的语言抽象能力与逻辑思维能力;D:训练孩子理解寓意及认识事物本质的能力;E:训练孩子口头语书面作文以及语言交流能力。通过以上几个方面的系统训练，孩子的言语能力将比同龄孩子提高4倍以上。记忆力提高阶段:该阶段是以有特点的曲式、代表性器乐、节奏、曲调、和声及音的形态表现与风格不同的曲目组成的部分。人的记忆力不是天生的，都要经过后天的培养和训练，音乐是培养孩子记忆力的最佳教材，通过本套音乐欣赏，让孩子轻松得到记忆力提升。在孩子13岁之前智力发展的关键时期，通过这套古典音乐对记忆力的训练可以起到事半功倍的效果。想象创造力提高阶段:该阶段是一组脍炙人口的名曲欣赏，包括莫扎特的《第41交响曲》、贝多芬的《第九交响曲》及《命运交响曲》、亨德尔的《水上音乐》等。该阶段引导孩子用耳朵仔细听不同的声音，用心来感受不同的变化，继而让想象力飞扬其中，进入欣赏的领域，让音乐带着感觉遨游，让孩子沉醉于音乐多彩缤纷的世界中，从而达到由主观到客观的意向思考，由具体到抽象的欣赏层次，是想象力与创造力的极佳训练。
