中庸之道儿童版
曾国藩的一生可说是充满传奇色彩，曾国藩从一介书生到位及人臣，在错综复杂的形势之下明暂保身、得以善终，其修身、齐家、平天下的能力与做人处世的艺术可窥一斑：在面对清王朝对他充满戒心时谨言慎行，巧妙化解。他把对手长短尽收眼底，先观其表演和抖动...
简单滴说：就是为人处世，恰到好处，不偏不倚，无过无不及，喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和；中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉 。 中庸是中国文化唯心哲学核心思想，曾子...
本专辑包含以下几个方面： 《曾国藩》：从偏僻村庄到登上朝庭宫殿的名臣；从笨人到圣人，经历五次耻辱，他是如何在不确定中寻找生存之道，步步升级脱胎换骨的呢？ 《胡雪岩》：出身贫寒，却在短时间内迅速发迹，成为巨商富贾，帮左宗棠筹备军饷，替清政府...
本专辑是中文经典诵读系列之一，旨在推广“读经”。我希望有中国人的地方，就有人在“读经”，更希望“读经”教育成为时间语文教育的新典范。
《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸集注》，最终和《大学》《论语》《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”“三达德”“慎独自修”“至诚尽性”等内容，对为人处事，人性修养有重要影响。
到底什么是中庸？怎么做才能过犹不及，不偏不倚呢？
《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸集注》，最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响
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专辑简介：本专辑共176讲，欢迎订阅！君子中庸，小人反中庸。参今酌古发掘文化精髓，古为今用铸就卓越人生。毛泽东说：“孔子的中庸是孔子的一大发现，一大功绩，是哲学的重要范畴，值得很好地解释一番。” 李嘉诚所言，“人有五商（智商、情商、财商、逆...
本系列讲座共六讲，由复旦大学哲学学院教授郭晓东老师主讲。郭晓东教授，1970年生，福建霞浦人。1991年毕业于复旦大学国际政治系，获法学学士学位；1994年入复旦大学哲学系，先后获中国哲学专业的哲学硕士与哲学博士学位。现任教于复旦大学哲学学院，主要学术兴趣在宋明理学与清代今文经学，著有《识仁与定性――工夫论视域下的程明道哲学研究》，另在《中国学术》、《中国哲学史》等学术刊物上发表学术论文数十篇。
《中庸》作者为孔子后裔子思 北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》。南宋朱熹又作《中庸章句》，并把《中庸》和《大学》、《论语》、《孟子》并列称为“四书”。 宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大的影响。 ...
《中庸》作者为孔子后裔子思。与《大学》、《论语》、《孟子》并列称为“四书”。 孩子天真无邪，与古圣先贤发心契合，让孩子从小诵读《中庸》的文化典籍，从元典中汲取智慧和能量！ 方法简单，先跟着读，正字音，然后再对照原文继续跟读，然后再反复诵读...
《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸集注》，最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独自修”、“至诚尽性”等内容，对为人处事，人性修养有重要影响。注：小伙伴们需要看字幕的需要下载喜马拉雅手机APP哦附图：...
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【关注微信订阅号：yuedu2020，免费订阅更多精彩内容】《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是一部中国古代讨论教育理论的重要论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸集注》，最终和《大学》、《论...
《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸集注》，最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科...
年代：战国时期作者：子思《中庸》原是《礼记》中的一篇。是孔子的孙子，子思所作。全篇以“中庸”作为最高的道德准则和自然法律。宋代把它与《大学》、《论语》、《孟子》并列为“四书”。中庸之道是儒家的一种核心思想。是人生的大道，是事业成功、生活...
《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《大学》提出的“三纲领”（明明德、亲民、止于至善）和“八条目”（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下），强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性 [1] 。《大学》全文文辞简约，内涵深刻，影响深远，主要概括总结了先秦儒家道德修养理论，以及关于道德修养的基本原则和方法，对儒家政治哲学也有系统的论述，对做人、处事、治国等有深刻的启迪性
《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《大学》提出的“三纲领”（明明德、亲民、止于至善）和“八条目”（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下），强调修己是治人的前提，...
《中庸》原是《礼记》中的一篇。《礼记》是古代一部重要的汉民族典章制度书籍。为战国时子思作。全篇以“中庸”作为最高的道德准则和自然法律。宋代把它与《大学》、《论语》、《孟子》并列为“四书”。
《中庸》原是《礼记》中的一篇。《礼记》是古代一部重要的汉民族典章制度书籍。为战国时子思作。全篇以“中庸”作为最高的道德准则和修身做人的道理。宋代理学家朱熹把它与《大学》、《论语》、《孟子》并列为“四书”。中庸之道亦被古人称为中道或中和之...
