舞步分解教程儿童版
林景年的妈妈回来了! 自从父母多年前挪用公款并远走高飞，几乎令爷爷的工厂陷入瘫痪后，林景年已经很久没有见过他们了。 林妈妈主动接近“豆腐女孩”李清逸，善良的清逸化生“小卧底”，默默地帮助林妈妈传递有关林景年的消息，还制造了不少机会帮助她跟林景年相见。 清逸晚上总的好意是否能换来林景年理解，其实她自己也不知道。因为清逸一家正陷入新一轮的烦恼，并不比林景年的处境好多少。 “救火英雄”李大志与妻子一同去北京治疗，但会诊结果却遥遥无期。 留守在家的清逸，看着已经停工的豆腐店，心生一计，要让豆腐店重新开张! 可仅靠她一人，想要做豆腐开店实在困难重重，还好来了一众好友倾力帮忙……可是，一个名叫刘叶子的女生忽然出现，使得清逸、闻瓒、张海芋接连发生激烈矛盾，闻瓒甚至放出狠话:“李清逸，我要跟你绝交!” 这个凭空出现的刘叶子正在一步步心怀不轨的接近清逸，清逸也将面临失控的青春危机……
儿童钢琴入门教程《儿童钢琴初步教程》儿童钢琴入门教程《儿童钢琴初步教程》
流岚著的《闪失的舞步/跨度长篇小说文库》讲述了文化宫女舞蹈老师白鸽，由于丈夫长时间赚不到钱导致对自己的生活不满，这时自己的一个学生 、市里比较有名的企业家东方志远向她示好，通过频繁接触，白鸽有了背叛丈夫的想法，却也在这个当口 ，她的梦被东方...
没有邮票的信、西去而旋转的飞鸟皮衣、烟灰、揉皱的纸币和无所依靠无以言说和无尽的路我们生来就是孤独
【内容简介】本来一切都过得顺风顺水的小编辑周焕突然回忆起十几年之前的小叔，也回忆起他所讲的那些故事，时空穿越、分子重构、远距离传输、平行时空、记忆重构、这些故事背后隐藏着小叔失踪的真相。而因为好奇而追查下去的周焕却慢慢发现事情没那么简单...
大学俄语第三册音频资料外研社出品
《矛盾分解论》是一部深入探究矛盾本质与应对策略的论著，作者（洪迪）。它从多学科、多维度系统剖析矛盾，从理论基石的奠定到实际应用的探索，涵盖生活、社会、国际等各领域矛盾。详细阐述矛盾核心要素、特质归类、拆解方法，创新性引入跨学科视角与人工...
每日一条打卡
时间像个曼妙的探戈舞者，跳动着的、旋转着的步伐时快时慢，我想要做的、只能做的是努力去追逐她的步伐，拥紧她，然后来一场不休不止的舞动，谁也不落下谁。如果真的不得不落下，那我希望最终跟不上步伐的是她，而不是我，为此，我只好更快更持久地舞动着。
时间像个曼妙的探戈舞者，跳动着的、旋转着的步伐时快时慢，我想要做的、只能做的是努力去追逐她的步伐，拥紧她，然后来一场不休不止的舞动，谁也不落下谁。如果真的不得不落下，那我希望最终跟不上步伐的是她，而不是我，为此，我只好更快更持久地舞动着。
更新时间：特殊情况外每天21:00更新一期女状元遭遇油嘴滑舌男，有理说不清！栽赃、跟踪、恶作剧、点名送外卖、自动背黑锅，这般为难到底是为哪般？欢笑与泪水齐飞，献给青春期里少男少女的成长首映！学霸女孩李清逸一家因为一场火灾改变了命运轨迹，为了帮...
快乐舞步健身操，是由佳木斯退休教师，于继承老师在2008年创编，快乐舞步健身操学名“行进间有氧健身操”，俗称“走圈”， 2009年，佳木斯市体育局成立专项小组，组织专家对其进行论证，根据锻炼的身体部位改进并规范动作，配以百姓耳熟能详的通俗音乐，进行改编、整理和推广。是融广播体操、健步走、舞蹈和传统养生为一体的有氧健身运动，是音乐健身和运动健身的有机结合，这项运动以其简单易学、节奏明快、效果明显、老少皆宜的特点，迅速普及全国，远至俄罗斯、日本、韩国、加拿大、美国、英国和法国等地。2010年10月，黑龙江省体育局把快乐舞步定为全省重点推广的群众体育项目。2012年5月，佳木斯代表队代表黑龙江体育局参加在河南省安阳市举办的首届全国老年人体育健身项目创新交流大会，并获得大会最佳创编奖、优胜奖第一名，在全国引起强烈反响。2012年12月，黑龙江省组织推广培训团为中国老年体协在北京举办全国快乐舞步健身操学员进行专项培训，来自全国各省、直辖市150多人才加了培训，“快乐舞步”正式在全国进行推广。2014年4月-9月，黑龙江省体育局与黑龙江电视台联合举办两届黑龙江省首届快乐舞步争霸赛。央视5体育频道、央视4频道给予专门报道，2014年通过国家体育总局组织专家组进行评定，成为国家体育总局在全国推广广场操之一，快乐舞步已经成为独具黑龙江省特色的全民健身项目，受到全国百姓的青睐。
本书是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程。作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。本书是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
在上个世纪70年代，闵季骞先生编了一册《琵琶基础教材》讲义，这是他们学校音乐系选修课教材。这些年来，他也教了许多小朋友，从启蒙开始培养他们业余音乐爱好。其中有少数人考取了音乐院校，也有参加文艺团体的。后来要求学琵琶的少年儿童越来越多，学生家长们希望自己的孩子学会一样乐器的演奏，既给儿童以音乐涵养，又作为一种智力开发的手段，训练手脑并用，反应敏捷，变得聪明些。他编本书的目的之一，就是为少年儿童提供一些学习资料。 这本教材内容，注意到了思想性、趣味性和科学性。主要选用健康活泼的、具有中国民族民间音乐特点的乐曲，少量选用外国儿童歌曲和小朋友熟悉的歌曲。在练习曲、乐曲的难易编排上，由浅入深，循序渐进，前后各课程中的技巧训练，有一定的相互联系，便于初学者系统学习。
