邵雍蒙学诗儿童版

为学者，必有初，小学终，至四书。论语者，二十篇，群弟子，记善言。孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。作大学，乃曾子，自修齐，至平治。孝经通，四书熟，如六经，始可读。诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。我周公，作周礼，著六官，存治体。大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。经既明，方读子，撮其要，记其事。五子者，有荀扬，文中子，及老庄。经子通，读诸史，考世系，知终始。自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。 ——《三字经》

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儿童蒙学 - 经典读诵

蒙学，是我国古代对幼儿启蒙教育的一个统称，与小学、大学相并列。《易经·蒙卦》说“匪我求童蒙，童蒙求我。”注云：“童蒙之来求我，欲决所惑也。”这里“童蒙”是指幼稚无知、求师教诲的儿童，这是最早的蒙学论述，也是蒙学概念提出的依据。目前，学术界所称的蒙学有狭义和广义之分。广义上，泛指古代启蒙教育，包括其教育体制、教学方法、教材等内容；狭义上，专指启蒙教材，即“童蒙读本” 什么是“开蒙”？开蒙，旧时指儿童入书塾接受启蒙教育，泛指开始教儿童识字学习。古代儿童开蒙的年龄一般在4岁左右，现在也有一种观点认为，4岁恰好是儿童学习汉字的最佳年龄段。古代教育家将幼儿从识字开始到15岁入大学之前这一阶段称为蒙学阶段。古代教育家认为儿童时期记忆力最强，应利用这一有利条件，应当读的书要熟读成诵。清朝人陆世仪《论小学》中说：“自十五以前，物欲未染．知识未开，则多记性，少悟性……故人凡有所当读书，皆自十五以前使之熟读。若年稍长，不惟不肯诵读，且不能诵读矣。”可见，儿童时期是学习国学的最佳年龄阶段。

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中华传统蒙学经典诵读儿童版跟读

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我愿发愤图强，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！中华传统经典诵读等级通关挑战，中式童蒙成长之路，欢迎加入蒙学一次最多连报3级，欢迎全国孩子们一起PK通关，《三字经》一级; 《百家姓》《千...

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各类蒙学经典诵读、领读、解读。传统文化的理念要在潜移默化中渗透到蒙童的世界观中去。要鉴别吸收、择优而取。

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蒙学养正篇

“蒙学养正篇”收录蒙学、家训等道德文章，旨在引导孩子在成长过程中学会为人处世，修身治家等道理。古人云：“少成若天性，习惯成自然”，一语点破了在孩童时期培养成的习惯与日后的成长息息相关，这是一种积累的过程，所谓“培其根，固其本”即是如此。

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蒙学十三经

中国领导人面向世界振聋发聩地提出：中华民族伟大复兴！其中很重要的一点就是要我泱泱华夏的孩子们重拾中华文化经典。这里为大家诵读的是华夏传统经典—蒙学十三经。《三字经》《百家姓》《千字文》《蒙求》《龙文鞭影》《幼学琼林》《声律启蒙》《千家诗》《笠翁对韵》《朱子家训》《诗经》《论语》《孟子》基本上如果家里的孩子能够把蒙学十三经有个大致掌握，从小里说语文成绩（特别是古文和作文）会很稳定，往大里说能够确定他们一辈子正确的人生三观。让孩子们在经典的诵读中亲近幼儿蒙学，了解华夏文化，做一个...

蒙学是做学问的根基！

蒙学经典，开启国学之路。国学经典也越来越普及，读经典一本，胜杂书万本。国学经典对人的影响是一生的。读国学，可将文化的种子撒播在人的心里。现在越来越多的大人和孩子阅读国学，那么，国学经典举不胜举，哪些是我们该阅读的入门书籍呢？要从读蒙学经典开始。古代的教育，以民办私塾教育为主，儿时诵读的经典，可以帮助一个人确立基本的价值观和人生观，并指导我们如何做人做事。可以说，古代的蒙学经典，正是中国文化的精华所在。而且编撰这些蒙学经典的，都是对传统文化了解通透的大学者，所以这些经典，能够经得起时间的考验，经历几百年而不衰。所以以蒙学经典作为国学启蒙再合适不过。作为父母，应该和孩子一起阅读，给孩子讲解，学习先贤的智慧。