艺术欣赏儿童版
全面系统地论述了美学与艺术的基本概念、基本理论、思维方式、现代艺术观念以及多种艺术审美形式等。融注了多年的教学实践经验和学习研究成果,例举了大量现代不同流派的美术作品、建筑艺术作品等,有较强的学术性和实用价值。可作为美术教育学、建筑学、工...
（资源不能全部上传*更多育儿资源欢迎搜索添加weixin: daisyliang2013 加入weixin育儿交流群。）音乐似乎有神奇的魔法和力量，古典音乐历久弥坚经久不衰，给小朋友古典音乐启蒙刺激孩子大脑神经元细胞突触的发育。带人声讲解引领孩子慢慢当做听有趣的故事一样去欣赏古典音乐，循序渐进，共有四个阶段分别是古典音乐诱导期-启蒙期-体验期-欣赏期。会发现原来古典音乐没有那么枯燥，音乐也是可以有故事情节很写实很生动形象的。这是第一阶段的音频。还有其余三个阶段分别在其他的专辑...
儿童歌曲能提高小宝贝的语言能力，更能让宝贝们的小脑瓜思维活跃。儿童歌曲对宝宝们的身心健康起着不可代替的作用。希望小朋友们多多听儿歌。也希望小朋友们爱上儿歌 ，希望这些动听的儿歌能陪伴每一位小朋友快快乐乐成长。
《艺术的故事》概括地叙述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，以阐明艺术史是“各种传统不断迂回、不断改变的历史，每一件作品在这历史中都既回顾过去又导向未来。它不仅是“艺术作品的整齐排列”，更重要的是一种全局视角的历史切入。贡布里...
著名吕剧表演艺术家、教育家，山东八大名丑之一，1937年生，1956年参加章丘吕剧团，1959年调济南市吕剧团，1989年调济南艺术学校任校长。表演上，他擅演喜剧，抓住了吕剧乡土化的本质特点，表演以自然幽默含蓄著称；演唱上，他嗓音浑厚、韵味浓郁，在认真学习、钻研继承前辈演唱艺术的基础上，形成了亲切流畅、舒展明快的演唱特点。从艺几十年来塑造了诸多令人难忘的艺术形象，其中丑行角色，如《槐树庄》李满仓、《龙马精神》梁斗、《姊妹易嫁》张有旺、《半把剪刀》徐清道、《糊涂官》县官、《合家...
安东尼奥·卢奇奥·维瓦尔第（意大利语：Antonio Lucio Vivaldi，1678年3月4日－1741年7月28日），男，是一位意大利神父，也是巴洛克音乐作曲家，同时还是一名小提琴演奏家。主要作品有《四季》等。《四季》的标题分别为：《春》E大调、《夏》g小调、《秋...
更多有声书请加Ｖ：zsShare 内容包括：育儿教育、国学经典等。此套专辑本人中文对白的文字版，有需要的朋友可以Ｖ我。《儿童古典音乐欣赏》是中国音乐学院音乐研究所音乐与智能研究中心承担的国家十五规划重点课题成果，是国内首套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典。《儿童古典音乐欣赏》的一个显著特色就是用音乐欣赏作为训练素材专业提升孩子的四种能力--注意力、言语能力、记忆力与想象创造力:注意力提高阶段:该阶段的曲目均是短小的、形象性强的曲目，曲目的素材充满在儿童生活当中，它们具有音乐节奏、曲调等要素的基本架构，透过听、唱、身体律动、游戏动作，让儿童在自然、无意识的情境当中实际体验音乐的力度、速度、音的高低、空间、节奏等诸因素，从而可以达到认识、分辨声乐、器乐，以及进一步认识各种音色的分类、各种不同形态的器乐表现，同时完成了儿童反应敏捷力、注意力宽度与广度的训练。言语能力提高阶段:该阶段是一组故事性强、趣味性强的具象曲目。乐曲多变且丰富较具起伏性，可引发更大的想象空间。音乐是人类的一种语言，而言语能力是人类智能结构中最重要的基础能力。根据奥尔夫理论以游戏化的方式，将音乐与绘画、诗歌、表演等形式结合，从而对孩子言语能力进行几个方面的训练:A:训练孩子对字、词、句的理解与运用及建构能力;B:训练孩子对实践发展顺序、过程和规律关系的把握与描述能力;C:训练孩子理解、归纳与概括的语言抽象能力与逻辑思维能力;D:训练孩子理解寓意及认识事物本质的能力;E:训练孩子口头语书面作文以及语言交流能力。通过以上几个方面的系统训练，孩子的言语能力将比同龄孩子提高4倍以上。记忆力提高阶段:该阶段是以有特点的曲式、代表性器乐、节奏、曲调、和声及音的形态表现与风格不同的曲目组成的部分。人的记忆力不是天生的，都要经过后天的培养和训练，音乐是培养孩子记忆力的最佳教材，通过本套音乐欣赏，让孩子轻松得到记忆力提升。在孩子13岁之前智力发展的关键时期，通过这套古典音乐对记忆力的训练可以起到事半功倍的效果。想象创造力提高阶段:该阶段是一组脍炙人口的名曲欣赏，包括莫扎特的《第41交响曲》、贝多芬的《第九交响曲》及《命运交响曲》、亨德尔的《水上音乐》等。该阶段引导孩子用耳朵仔细听不同的声音，用心来感受不同的变化，继而让想象力飞扬其中，进入欣赏的领域，让音乐带着感觉遨游，让孩子沉醉于音乐多彩缤纷的世界中，从而达到由主观到客观的意向思考，由具体到抽象的欣赏层次，是想象力与创造力的极佳训练。
德国原版引进的儿童古典音乐欣赏，循序渐进培养小朋友和大朋友的音乐素养。由中央音乐学院教授编辑。
《儿童古典音乐欣赏》的一个显著特色就是用音乐欣赏作为训练素材专业提升孩子的四种能力——注意力、言语能力、记忆力与想象创造力： 注意力提高阶段：该阶段的曲目均是短小的、形象性强的曲目，曲目的素材充满在儿童生活当中，它们具有音乐节奏、曲调等要...
首先，从内容上，曲曲都是经典，欢快的、温暖的、悠长的......全部适合小孩子聆听，在这个烂歌漫天飞的时代，它显得如此的眩目。具有专业能力的家长，可以根据自己的意愿，挑选作品给孩子听，其他家长则可放心的全部给孩子听，因为，经典就是品质的保障；更重要的是，它不仅仅只有乐曲，还有妈妈般语调的启蒙讲解，不但简明扼要的说明白乐曲的故事，还诱导性的调动孩子的探究兴趣，真是温暖贴心。 其次，此套mp3音质非常好，不是音乐发烧友的小编在iphone手机上几乎首首听完，音质秒杀手机中的所有歌曲，钢琴、小提琴、笛、号......每件乐器的声音都听得清清楚楚，没有丝毫杂音。使用电脑外放的试验中，也是完爆大部分音乐软件上下载的mp3。孩子的感知是敏感的，给他们的第一份古典音乐教养，一定得是高品质的。是的，听这些名曲，不是为了学唱，更不是为了娱乐打发时间，而是为了......你懂的。 最后，不能不说，音乐作品是最适合数字载体的艺术形态，既不必担心孩子盯着手机、pad或电脑屏幕伤了眼睛，又不用害怕孩子看上瘾、玩上瘾（因为每首歌只有3-5分钟，非常针对孩子好动的天性）。更重要的是，音乐对于设备的要求非常低，再加上作品本身的音质保障，适合更种需求的家庭，HiFi、手机、耳机、电视音响，可以说是通吃，而且它不会受到时间和空间的限制，车上、家里、睡前、饭后；孩子烦燥时、不愿睡觉时、哭过需要平复时。音乐的力量真的是无穷的。 如果你希望孩子长大成为艺术家，这套音乐就是TA成长的第一步； 如果你希望孩子长大独具艺术素养，这套音乐就是TA陶冶的第一次； 如果你希望孩子长大富有艺术知识，这套音乐就是TA学习的第一课； 无论如何，我们都希望孩子在人生的起跑线上快人一步，创造思维、学习兴趣、想像能力都要一起提升，那么，这套音乐就是你帮助TA的最佳法宝。
《儿童古典音乐欣赏》是中国音乐学院音乐研究所音乐与智能研究中心承担的国家十五规划重点课题成果，是国内首套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典。《儿童古典音乐欣赏》包含20张CD（精选的近200首古典音乐）和一本20余万字的欣赏解读手册（包含音乐故事、音乐创作背景、作曲家故事、经典名曲赏析、针对每一首曲子设计的亲子问题、游戏以及专业的学习能力训练）。
专辑英文名: Classical Music for Children 专辑中文名: 儿童古典音乐欣赏 别名: 古典音乐欣赏 艺术家: 德国原版古典音乐著名播音员林如讲解 古典类型: 全集作品——一套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典——以故事解读的方式专业提升孩...
儿童古典音乐欣赏、德国引进！儿童音乐的最佳启蒙素材！儿童古典音乐欣赏有四个阶段，第一阶段诱导期、第二阶段萌芽期、第三阶段体验期、第四阶段欣赏期，每个阶段有5章节，每篇章所含音乐数量不等，可以陆续听下去哦！
（公众号：wuzhikuhai）肖鹰，男，毕业于北京大学，哲学博士。现任清华大学哲学系教授、博士生导师、副系主任。北京大学美学与美育研究中心兼职研究员。2007年入选“中国新世纪优秀人才支持计划”。主要研究领域：美学, 当代文化。
喜欢美的事物，比如插花艺术，家居装饰，旅途美景，美的建筑，服装搭配，语言的魅力等等，所以会不定期分享自己的学习经验和心得。并且以后会为专学设计的女儿推荐作品。
