莫高窟壁画儿童版
一起来聊聊敦煌莫高窟的故事
以彩塑和壁画闻名于世的敦煌莫高窟，是弥足珍贵的世界文化遗产，它完好地保存了延续千年的石窟艺术，是丝绸之路重要节点上多元文明交融荟萃的文化宝库。历经不同时代的兴建和完善，莫高窟里保留了大量珍贵的壁画，有历史、有宗教、有星系、有传说，等等等...
敦煌莫高窟艺术灿烂辉煌，内容博大精深，是中国古代多民族文化及欧亚文化一千年间灰机和交融的结晶。1961年，敦煌莫高窟被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位，1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。敦煌土生土长的壁画爱好者为大家讲解你...
音频来源于链景旅行 地址 酒泉市敦煌市110专道敦煌莫高窟内 票价描述 旺季（5月1日-10月31日）200元，外语门票每张220元（含20元外语讲解费）；淡季（11月1日-次年4月30日）100元，外语门票每张120元（含20元外语讲解费）；数字展示中心票价为60元。凭参观...
【强烈推荐】 了解莫高窟之外的敦煌石窟的最佳选择。【内容简介】 本书作为"华夏文明之源·历史文化丛书"石窟艺术系列之一,本书以通俗易懂的语言,图文并茂地介绍了莫高窟以外的其他敦煌石窟,包括西千佛洞、榆林窟、东千佛洞、下洞子石窟、肃北石窟和昌马石窟的独特艺术成就,为广大读者提供了一个全面深入了解敦煌石窟的途径。（敦煌文艺出版社出品）【作者简介】 赵晓星，1980年生，吉林梅河口人，历史学博士，敦煌研究...
一千年的敦煌梦他们是莫高窟的精灵，艺术的精灵，民族的精灵
敦煌莫高窟寻找第二把秘钥河西走廊西端的敦煌莫高窟，始建于前秦时期，洞窟四壁上斑驳的玄鸟和海螺图案是否是外星智能生命留下的文明痕迹？白色羽毛的外星女人张开双臂，打开自己身后的翅膀……地下的东方金字塔是否埋葬着古代吐谷浑王国的王室成员？戴着...
展览由文化和旅游部、甘肃省人民政府主办，故宫博物院、敦煌研究院承办展览分为“丝路重华”“万象人间”“保护传承”三个单元，展出来自丝绸之路甘肃段的文物及故宫博物院院藏文物共188件。展品还包括敦煌壁画临本35件，复制彩塑6身，高保真数字化壁画复...
深度解说，敦煌莫高窟背后的传奇人物，和历史故事。让您的旅游更有深度！
二十世纪初，当八国联军用洋枪洋炮打开中国的东大门时，在辽阔的西部地域上，来自英国、法国、俄国、美国、日本等国的“探险家”也进行着激烈的角逐，古国的珍宝，楼兰文化的遗存，大量地被盗运出国境，造成中国文明史上空前的浩劫。而将这幕大悲...
一个放不下芙蓉姑娘的王道士，意外发现的藏经洞。一个清朝光绪武状元。五访敦煌，七谈西域，三度穿越“死亡之海”两次考察“梦幻之都”楼兰创作小说《丝路之殇：敦煌国宝劫难记》警示国人勿忘历史【专辑简介】1900年，正值八国联军入侵，国家危在旦夕，在...
长城史话秦始皇和他的“万里长城”历经千年的万里长城明长城长城的用途与构造长城是怎样修筑的游长城故宫史话殿阁巍峨，气象万千的故宫统治中心，听政决策的故宫故宫里的“后宫”皇室争权，变故迭起的故宫故宫见证过的起义文物宝玩，希世珍藏的故宫面貌一...
儿童文学 （literature for children），是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿...
《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，被梁启超盛赞为“千古之绝作”。本故事主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物事迹。原著为文言文，内容庞杂，因此，本故事的作者根据孩子的阅读特点，在忠于原著...
田贝宁是考古学教授田如衡的女儿，学的钢琴专业。她弹钢琴时，窗户面对着的围墙上金钱眼，伸进一只手，扒着围墙，是偷听钢琴入迷的人吧。可是，当她和当刑警的朋友萧润捅下那只手的时候，觉察，原来这只手是从人的身上断掉的，而且做成“祖势”的样子。“...
生命需要智慧，成长永不止步！知书达理的第一步，适合0-3 岁孩子
唐僧师徒取完了经，孙悟空把唐僧和沙和尚带回了花果山，让他们去游山玩水享轻福。猪八戒忙着回老庄看媳妇。孙悟空刚回到花果山就遇到了蜘蛛精复仇，接着又有鼠大王变成沙和尚，把他们骗到了‘通天洞’里。孙悟空和唐僧被照仙镜照成了石头和婴儿。最后他们...
《山海经》具有非凡的文献价值，对中国古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等的研究，均有参考，其中的矿物记录，更是世界上最早的有关文献。
《红楼梦》是成书于清代乾隆年间的一部章回体古典长篇小说，曾用名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》，中国古典小说四大名著之一，又名《脂砚斋重评石头记》。
哥哥读论语，古言轻松读，原来文言文这么轻松有趣！
各位听友好，本专辑跟读小朋友是在德国土生土长的中德混血小朋友，长期生活在德国，中文语言环境薄弱，发音和吐字还需要提高和学习，此录音仅是为了鼓励孩子们细水长流的坚持学习，并锻炼他们的专注力，之所以把它公开，是希望给正在带孩子们学习《诗经》...
