中庸国学经典儿童版
大学 中庸 儿童跟读版国学经典
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中庸-儿童跟读-国学经典朗读
国学经典《中庸》
大学 中庸 跟读版儿童国学 经典0-6岁
国学经典丨万渠读中庸
此专辑为吉林大学杨军教授解读儒家经典《中庸》。用浅显易懂的语音道破中庸之道,幽默而不失专业,让我们更加了解中庸之道,以及中庸之道对我们现实生活的实用意义。
国学经典四书:《大学》 《中庸》 《论语》 《孟子》...
《大学》和《中庸》是我国古代知识分子的必读书,历来被儒家奉为治国平天下的法宝,道德修养的最高准则。本专辑,每一集内容按原文朗读,今文翻译和相关知识链接或故事链接等部分组成,旨在让孩子听,并能听懂,能对中国传统文化所含内容和思想有所了解。
古代儒学经典《大学》《中庸》在虹云老师优美声音的演绎下,散发出别样的感人魅力。孩子们沉浸在美妙的声音与浓厚的国学氛围中,更容易接受较为艰深的古代文化。同时,跟随音频朗诵《大学》《中庸》,不但能够帮助孩子校正读音,还有助于孩子从小学会修养自身道德品质,协调人际关系,为将来进入社会打下坚实的基础。
听读国学让生活充满爱和正能量!
《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,原属《礼记》第三十一篇,是儒家经典之一,相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准,把“诚”看成是世界的本体,认为“至诚”则达到人生的最高境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。...
《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的最高范畴,将对“诚”的追求作为“人道”的准则,同时提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程与认知方法。
儒家经典之一,原属《礼记》第三十一篇,相传为战国时期子思,即孔伋(孔子的孙子)所作。是论述人生修养境界的一部道德哲学专著,其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准,认为“至诚”则达到人生的最高境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,...
《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,是儒家经典之一,原是《礼记》第三十一篇,相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准,把“诚”看成是世界的本体,认为“至诚”则达到人生的最高境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。宋代从《礼记》中抽出,与《大学》《论语》《孟子》合为“四书”。宋元以后,成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育和社会产生了极大的影响。其主要注本有程颢《中庸义》、程颐《中庸解义...
《大学》提出了明德、亲民、止于至善三纲领,还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义。《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的最高范畴,将对“诚”的追求作为“人道”...
读圣贤书,孩子用孩子自己喜欢的方式。
《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文,原是《礼记》第三十一篇,相传为子思所作,是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇,南宋朱熹作《中庸集注》,最终和《大学》《论语》《孟子》并称为“四书”。宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”“三达德”“慎独自修”“至诚尽性”等内容,对为人处事,人性修养有重要影响。
作为一个国学爱好者,并不资深,仅仅是一个简单的愿望,用声音传递更多大智慧!《大学》大学是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为春秋战国时期曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重...
《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,是儒家经典之一,原属《礼记》第三十一篇,相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准,认为“至诚”则达到人生的最高境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行...
《中庸》作为儒家经典之一,提出了“中庸之道”的核心理念,主张在一切事物中寻求平衡与和谐。本专辑生动的讲解,帮助听众理解《中庸》的精妙思想及其在现代社会的应用。内容包括原文释义、深度解读、实践指导,以及如何将中庸之道融入日常生活与工作中。...
晨读经典,持续进徳修业,日臻美好
《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,是儒家经典之一,原属《礼记》第三十一篇,相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准,认为“至诚”则达到人生的最高境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行...
主播:开心文学 主播寄语:亲爱的听众朋友们,请关注开心文学,欢迎订阅《文文姐姐讲中庸》‖儿童国学启蒙哦~~~ 书籍信息: 《中庸》原来是《礼记》中的一篇,相传是子思所作。子思是孔子的孙子,战国初期著名的哲学家、思想家,后世尊称为“述圣”。 《中庸...
内容简介《大学》提出了明德、亲民、止于至善三纲领,还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义。《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的最高范畴,将对“诚”的追求作为“人道”的...