轻蜂儿童10岁版

本专辑的轻音乐，集合了世界上最美妙的旋律。适合孩子们阅读、休息时作为背景音乐。良好的音乐审美能力是通过对美妙音乐不断聆听而来的，让孩子们在这唯美的韵律中提高音乐素养。本电台希望所有家庭在这里度过快乐而富有趣味的时光，并留下精彩的回忆。我们以学习与分享为目的，由无数FGA老师与社区志愿者共同倾心打造与爱心维护，为孩子与家长创建无限量学习者社区，陪伴孩子快乐成长！

轻羽儿童故事，适合3到12岁的儿童，每日更新一集，内容涉寓言故事 童话故事 绘本故事等等。主播声音能充分调动孩子的想象力，加深孩子对故事内容的理解和记忆，达到学习娱乐的效果。本套音频可以供少年儿童收听，是作为知识面扩宽，睡前催眠的良好材料。

2-8岁儿童绘本有声适合谁听：2-8岁儿童节目主题：绘本，故事内容重点：各种知识，动物，植物，建筑，人物。帮孩子树立正确的人生观价值观。使孩子爱上阅读

每天给孩子讲的故事 让孩子早早认知母亲声音 安抚宝宝 让宝宝说话早 社会认知早

我是爱讲故事的小宇姐姐，喜欢分享给小宝贝们各种有趣的小故事，野天鹅，黑老鹰，阿里巴巴与四十大盗，孙悟空大战白骨精，大魔王，白雪公主，白马王子，各种童话和神话故事陪你入睡，伴你成长。

儿童文学 （literature for children），是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿...

AI 时代，不能只听那些传统的神话和童话故事。《儿童通识苑》是一档专为5至12岁儿童打造的有声故事专辑，它不仅仅是故事的集合，更是孩子们通识教育的启蒙。在这里，我们用生动的叙述带领孩子们穿梭于历史的长河，探索科技的奥秘，感受人文的精神。从古代...

龟兔赛跑，教给孩子们永远不要放弃；乌鸦喝水，告诉孩子们遇到事情要想办法；愚公移山，让孩子们学会坚持不懈；丑小鸭的故事，让孩子明白是金子总会发光的…故事是成长的摇篮，承载着孩子童年色彩斑斓的梦幻…上百篇经典儿童睡前故事，适合2-8岁宝宝听着故...

本系列专为儿童读者精心打造，选取200个经典儿童故事，用故事感动孩子们的心灵，用经典培养孩子们的修为，让孩子们以轻松的方式来阅读世界。我们真心希望这里的故事能陪伴每一位家长和宝宝，在睡前亲子阅读中收获美好、收获成长、收获快乐！

“儿童是阅读推广的最基本人群。阅读推广活动是最主要的服务类型。”对于佛山市图书馆来说，建设儿童阅读推广的品牌不仅能够提升图书馆服务指标，同时也培养儿童对于图书馆服务的依赖性、忠诚度；体现城市图书馆对于城市文化建设社会价值。 蜂蜂故事会自2004年起，每周日在佛山市图书馆风雨无阻，如期举行，收获了一大批忠实的小粉丝，同时也伴随一代小读者的阅读成长。蜂蜂故事会已然成为佛山地区最具号召力、最具影响力的少儿阅读推广活动品牌。

建构主义理论指导下的纪律教育，是一种在提高自尊的同时教授自主和自律的方式，即“帮助儿童学习为自己的行为负责，并能自己判断正误”。这本书为儿童教育专业人员和父母提供了最好的方法，将帮助儿童成为快乐的、有责任心的、有价值的人。

本书是关于儿童纪律教育的经典著作和畅销书。其第四版的中文版《儿童纪律教育——建构性指导与规划》在我国出版以后，得到了读者的喜爱和广泛好评。为了更好的服务读者，我们又引进出版了其最新版的中文版。 作者将“纪律教育”定义为一种在提高自尊的同时...

多听故事有助于提高孩子的语言表达能力，让孩子感受语言的魅力，培养阅读兴趣。故事是儿童学习语言的好教材，故事的语言活泼，简练流畅，通俗易懂，句式表达无比丰富，是不同民族语言的精华，集语言，心理，环境等描写为一体，语言的作用发挥的淋漓尽致。...

《蜂》，唐代著名诗人罗隐(833-909)所作。是以蜜蜂为比喻，表达了对辛勤耕作的劳动人的赞美和对不劳而获者的痛恨和不满。 古诗全文 蜂 唐 罗隐 不论平地与山尖①， 无限风光尽②被占③。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜④? 【诗文解释】 不管是平平的地面还是在高高的山峰，所有鲜花盛开的的地方，都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后，到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢? 【词语解释】 ①山顶：小山包的顶尖。 ②尽：在诗中为都的意思。 ③占：在诗中为占其所有的意思。 ④甜：在诗中为醇香的蜂蜜。 诗文赏析 这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。这首诗有几个艺术表现方面的特点：欲夺故予，反跌有力;叙述反诘，唱叹有情;寓意遥深，可以两解。 蜂与蝶在诗人词客笔下，成为风韵的象征。然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同，它是为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少。诗人罗隐着眼于这一点，写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。仅其命意就令人耳目一新。此诗艺术表现上值得注意的有三点： 一、欲夺故予，反跌有力。此诗寄意集中在末二句的感喟上，慨蜜蜂一生经营，除“辛苦”而外并无所有。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻，说无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用极度的虚词──“不论”、“无限”、“尽”等等，和无条件句式，极称蜜蜂“占尽风光”，似与题旨矛盾。其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法，为末二句作势。俗话说：抬得高，跌得重。所以末二句对前二句反跌一笔，说蜂采花成蜜，不知究属谁有，将“尽占”二字一扫而空，表达效果就更强。如一开始就正面落笔，必不如此有力。 二、叙述反诘，唱叹有情。此诗采用了夹叙夹议的手法，但议论并未明确发出，而运用反诘语气道之。前二句主叙，后二句主议。后二句中又是三句主叙，四句主议。“采得百花”已示“辛苦”之意，“成蜜”二字已具“甜”意。但由于主叙主议不同，末二句有反复之意而无重复之感。本来反诘句的意思只是：为谁甜蜜而自甘辛苦呢?却分成两问：“为谁辛苦”?“为谁甜”?亦反复而不重复。言下辛苦归自己、甜蜜属别人之意甚显。而反复咏叹，使人觉感慨无穷。诗人矜惜怜悯之意可掬。 三、寓意遥深，可以两解。此诗抓住蜜蜂特点，不做作，不雕绘，不尚词藻，虽平淡而有思致，使读者能从这则“动物故事”中若有所悟，觉得其中寄有人生感喟。有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者;有人则认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者，而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺。两种解会似相龃龉，其实皆允。因为“寓言”诗有两种情况：一种是作者为某种说教而设喻，寓意较浅显而确定;另一种是作者怀着浓厚感情观物，使物著上人的色彩，其中也能引出教训，但“寓意”就不那么浅显和确定。如此诗，大抵作者从蜂的“故事”看到那时苦辛人生的影子，但他只把“故事”写下来，不直接说教或具体比附，创造的形象也就具有较大灵活性。而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生，与蜂相似的主要有两种：一种是所谓“终朝聚敛苦无多，及到多时眼闭了”;一种是“运锄耕劚侵星起”而“到头禾黍属他人”。这就使得读者可以在两种意义上作不同的理解了。但是，随着时代的前进，劳动光荣成为普遍观念，“蜂”越来越成为一种美德的象征，人们在读罗隐这诗的时候，自然更多地倾向于后一种解会了。可见，“寓言”的寓意并非一成不变，古老的“寓言”也会与日俱新。

《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，被梁启超盛赞为“千古之绝作”。本故事主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物事迹。原著为文言文，内容庞杂，因此，本故事的作者根据孩子的阅读特点，在忠于原著...

亲爱的家长们，晚上给孩子讲睡前故事是培养亲子关系的温馨时刻，也是启发孩子想象力的绝佳方式。为0-3岁的儿童选睡前故事是一项既有趣又重要的任务。每个故事都有其独特的魅力和教育意义，选择适合孩子的故事，让他们在甜美的梦中继续探险吧!

针对4-12岁儿童身心健康发展的家长学堂。

带大家详细了解0-14岁孩子的内心世界，以及情绪发展和情绪发泄通道等。 用心去了解孩子，关爱孩子，才能理解和相信孩子处理情绪的能力；另一方面，给予孩子足够的空间，让孩子学会怎样与特定的情绪相处。 对于父母来说，最重要的是理解孩子的心理活动，感...

0-18岁的儿童大健康