小学生用英语记录暑假的一天

一对一英语课程，按学生基础、学习目的设计课程，引导造句。巧玲2019年5月14日第一次参加一对一口语训练课程，之前在外企从事物流，能听部分不会说，不能阅读写作邮件。巧玲通过2个月训练后，累计20小时课程，2019年8月1日最后一次课堂，能够比较自如地全英文交流日常话题，并且处理邮件的写作和阅读。老师重在慢速引导，提问，学生回答。

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系统英语一天一句英语

Linda，华师大毕业，中学一级教师。在20多年的一线教学实践中，创造性地发明了助无数人成功的“系统英语”教学法，在深圳、北京、香港、上海、湖北苏州等大中城市的教学中证明，效果非常显著，受到学生和家长的一致好评！杨老师性格活泼，教法独特，见多识...

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用美国人的一天学英语

《用美国人的一天学英语》主要根据作者在国外的生活经历和教学经验，结合中国的实际情况，依托在台湾的故事情境，精心选择了38个最适合学英语的场景，例如：地铁站、KTV、夜市、商场等38个场景，这些场景串联起来，就是一张丰富完整的英语学习地图。从每天早上出门开始，上班、上学……一直到晚上回家，所有可能去的场合都可以在《用美国人的一天学英语》中找到。《用美国人的一天学英语》将给你开口说英语的信心，再也不用担心和老外说话了…… 《用美国人的一天学英语》每个单元都包含“单词”、“会话”、“谚语”和“短语”四个项目，为各位读者提供最完善的学习素材：单词部分详细列出各情境中100%会用到的相关单词，协助读者快速掌握关键词。会话部分模拟各情境编写实战对话，让你快速融入情境，学会最地道的说法。谚语部分收录与各情境相关的谚语与俗语，让你掌握更多英文的口语用法。短语部分“会话急救箱”，收录数则常用短语，关键时刻即时派上用场。

美乐蒂生活记的后续来了，是的，它没有正式完结，这个后续讲的是：美乐蒂他们在暑假里的真实事件，虽然人物是虚拟的，但故事的真永远第一！希望大家在假期看到更好的我们！