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哭的结尾过小学生如何学习英语

陪孩子走过小学6年

在女儿的成长过程中,作者非常注重孩子的情商教育和素质教育,在应试教育体制下,依然能一直心无旁骛地坚持素质教育,最终使女儿顺利考取了北京大学。这一案例印证了素质教育与应试教育并非必然对立与矛盾。作者的实践让我们看到,在父母言传身教和默默的...

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陪伴孩子走过小学

孩子的成长是自然且独特的,教育最坏的示范就是给一个孩子的成长设限,不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。

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陪孩子走过小学六年

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陪孩子走过小学六年

人生就是为了笑起来,其他都是细枝末叶

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陪孩子走过小学六年

一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。...

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陪孩子走过小学六年

人生就是为了笑起来,其他都是细枝末叶

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陪孩子走过小学六年

这是一本为小学生父母量身定做的家教宝典。 作为小学生的父母赶快来听听把!从里面寻找您渴望得到的答案吧 !

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陪孩子走过小学六年

孩子的身上存在的缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。书本从小学生的心理发育特点,所学的文化知识特点,学习习惯养成,学习能力培养等方面,用凝练的文字讲述生动的故事,总结可能出现的各种问题,提出相应具...

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陪孩子走过小学六年

小学六年,决定和影响了人生后面的六十年孩子的成长是自然且独特的,教育最坏的示范就是给一个孩子的成长设限,不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。放低期许,放慢脚步,陪孩子走过小学六年

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陪孩子走过小学六年

人生就是为了笑起来,其他都是细枝末节

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陪孩子走过小学六年

小学六年,孩子在每一年的成长变化都不同的,父母要针对不同年级孩子的身心发育特点去教育孩子,针对这一阶段出现的现象进行指导,教育效果会更加明显。除了学习方面,孩子在品德,能力,交流等各个方面都需要父母的引导,这些都在本书中有所涉猎,并且给...

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陪孩子走过小学六年

小学六年,决定和影响了人生后面的六十年。孩子的成长是自然且独特的,教育最坏的示范就是给一个孩子的成长设限,不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。放低期许,放慢脚步,陪孩子走过小学六年。让孩子爱上学习的“吸铁石”,增进沟通的“家庭邮箱...

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陪孩子走过小学六年

刘称莲:倡导“和谐亲子关系是家庭教育的前提”理念,并用于自己的育儿实践,培养了一个品学兼优的女儿,她的女儿2011年被北京大学和香港大学同时录取,目前已从北京大学毕业,被公派到享有美国“南方哈佛”美誉的范德堡大学继续深造。

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陪孩子走过小学六年

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陪孩子走过小学六年

陪伴是相信孩子,看见孩子,在孩子做不到的时候接纳孩子。让孩子自然地进步成长,就像风吹过树叶,晚霞映在脸上,宁静而又欢喜。

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陪孩子走过小学六年

《陪孩子走过小学六年》是一本书,也是一件工具,因为作者于敏通过文字将正确的方式描述出来,家长只要照着去做就可以了。 希望这本书能对家有小学生的家长们有所助力!

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陪孩子走过小学六年

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陪孩子走过小学六年

人生就是为了笑起来,其他都是细枝末叶。小学六年,决定和影响了人生后面的六十年。孩子的成长是自然且独特的,教育最坏的示范就是给一个孩子的成长设限,不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。放低期许,放慢脚步,陪孩子走过小学六年。

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陪孩子走过小学六年

陪伴是最好的爱,让孩子像花儿一样自然生长,否则只会欲速而不达。身心健康成长,内心安宁平和,乃是幸福本源。 在父母言传身教和默默的陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养,会延续,会拓展,会伴随孩子从初中,高中到大学,最终走向社会,终身受益。

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陪孩子走过小学六年

小学是孩子成长的重要起点,这六年决定和影响了人生后面的六十年。这是一位平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。她用质朴而细腻的笔触,重温了女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。孩子的成长是自然且独特的,父母要学会将深沉的爱化为耐心而温暖的守候,放低期许,放慢脚步,陪孩子度过无悔的小学六年。

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陪孩子走过小学六年

让孩子爱上学习的“吸铁石”,增进沟通的“家庭邮筒”,培养契约意识的“家庭守则”;妈妈“随意”散放的书刊,爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式。。。。。。书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。

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陪孩子走过小学六年

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陪孩子走过小学六年

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陪孩子走过小学六年

也许在读完这本书后,你会对如何培养一个优秀孩子有了更深层次的看法,并且找到答案。

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