三四年级小学生英语学习
古诗的朗读、吟唱,诗意解释、作者故事、吟诵知识、吟唱要点,全方位立体古代学习古诗词之方法,诵读、理解、记忆。
利用碎片时间听诵《小学生经典诵读100篇》(适合三四年级),每首诗按照 “诗词诵读 -- 逐句释义 -- 诵读指导 -- 再次诵读 ” 的内容展开,希望能够帮助到小学生朋友们在反复听颂中理解和记忆。
孩子的一生中成长和学习的过程并非是连续而匀速的,关键往往就那么几步,小学三四年级,就是其中尤为重要关键的一步这个阶段的孩子自我意识快速发展,他们不再像低年级时,那样完全信任,妈妈开始出现叛逆和不满。这时妈妈要学会用孩子的眼睛看问题,多站...
电脑发音,清晰平稳。题型与江苏省珠心算BC组比赛一样。C组比赛42,43题无需完成。设计建议请联系130-0430-947...
本套读物最大的特点是针对小学生的学习特点进行编写,有别于市面上的一般古诗词的教辅类书以年代为顺序的编排方法,而是根据诗词内容进行编排,分为“童趣童真”“家国情怀”“品味四季”“草木有情”“君子之交”等,使各篇间诗词内容的联系更紧密。同时每一篇古诗词都有具体的诵读指导,并邀请了国内朗诵名家进行配乐示范诵读,伴随着悠远的古琴乐声,聆听名家吟诵经典诗词,使听者仿佛随之穿越回古典时代,融入诗词情境;通过每日一诵,让学生轻易将经典诗词熟记在心。这是三、四年级分册,面对小学...
为什么要让孩子学习成语?成语是5000年文明历史的积淀,也是中华语言的精华。每一个孩子从咿呀学语开始,对成语的学习和使用将贯穿一生。对成语的熟练掌握、自如运用,不仅仅能提高孩子的语文成绩,也会提高孩子的历史成绩和人文素养。学好成语,也可以提...
探索自然、唱响爱之歌、向成长致敬、生命的光辉
36:家长如何使用这套音频专辑?35:怎么保证计算结果准确无误?34:孩子磨蹭拖拉怎么办?33:怎么培养孩子的专注力和耐心?32:家长怎么为孩子选择课外班?31:家长怎么教会孩子阅读?29:家长怎么教会孩子预习 自学?28:家长怎么教会孩子又快又牢背诵?27:家长怎么教会...
小学一年级学生应养成良好的学习习惯,什么才叫良好的学习习惯?家长该如何辅导与处理?这个专辑为您解疑答惑。
内容选材有童谣、儿歌、打油诗、儿童诗及经典名诗,每篇内容简短,适合零碎时间磨耳朵,且内容与小学英语教材贴近,是一套十分适合用来晨读的课外读物。早晨刷牙洗脸或者晚上睡前听十分钟,循序渐进地提高孩子的口语和听力能力。语速较慢,目的是为了让刚...
《全国小学生英语奥赛四年级》配套音频
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北京版小学三年级英语:小学生配音