采访小学生说一个英语单词

英语单词(English words)的产生是汉英两种语言双向交流的产物,一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇,同时还有一些英语词汇进入了汉语,在文化环境中衍生出新的含义,形成了英语词汇的语义文化特征。

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用零散时间记听单词，每天有效记十个单词，让小学英语无烦恼。

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记单词对孩子来说是非常非常不喜欢、非常非常痛苦的一件事情。希望通过这种方式能让孩子们能够快乐记单词！

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