小学生英语速记手册六下

想学习更多些的课程欢迎加助教老师微信8 1 13 14 9 6 9，相互交流学习。有人说记忆力是天生的的，课文难背、考证要点难记，英语单词总是记不住，记忆力其实是可以通过学习提升的，关注我，我将深入浅出地带领大家掌握记忆法体系，有效提高记忆力，不仅能学会各类信息的记忆技巧，解决看书、背单词、读文章等学习过程中记不住、效率低的问题，大大提高学习工作效率；并且能教会学员完成炫酷记忆挑战，成为记忆高手。你将获得：...

课程亮点】 1. 高效的背单词秘诀，不再死记硬背2. 系统的纠音方法，实现英语流利说3. 实用的字母组合记忆法，快速高效背单词添加老师徽信：653445376 ，还可以领取对应的英语视频学习课程，加入我们学习的社群，获得一对一的指导，同时还可以免费参加我们...

【课程亮点】 1. 高效的背单词秘诀，不再死记硬背2. 系统的纠音方法，实现英语流利说3. 实用的字母组合记忆法，快速高效背单词...

 同学们，学习英语不是难事，老师针对本课程专门建立了英语社群，群内我们会邀请英语大神给我们分享，加老师维新：718740574，邀请你进群，领取本套音频配套的视频课程。很多听众朋友会直观上将英语和“学习”、“学科”等概念联系到一起，我们习惯以一种惯性的思维对英语产生枯燥、无聊、没意思，甚至觉得“太难了”等等的感觉。尤其是在中学阶段的英语语法教学中，对于大家而言，学习英语的过程中逐渐会产生一种被“语法知识”圈成了囚犯的感觉，许多人会说：“啊，语法太难了！”（当然，也有人会因为其...

本音频仅供学习交流使用...

小学英语500词：词性、音标、词义《英语》规定小学生要掌握500词左右，而背单词的第一个境界就是会读。为了帮助莘莘学子们读好、读准单词，“词伴”特设“小学英语单词500巧记速记”录音专辑，由外籍专家朗读，语音纯正，值得模仿！特色：本录音提供“音组”，方便学习者通过已知单词的读音，去读生词的读音。比如：在学习生词alarm[小学单词]时，先可以学习音组“-arm /-ɑːm/”，已经学过的含-arm的词有arm; farm; harm。复习了arm、farm这几个词的读音，你再读alarm就很简单了。其实，“音组”就是自然拼读法的延伸使用，体现了自然拼读法“见词会读”的精髓。特别致谢：所有音组的录音文本均依据《中学英汉双解多功能学习词典》的“音组”版块，可听时参考！温馨提示：《英语》规定中小学生各阶段的词汇要求分别为：小学（500词）、初中（1600词）、高中（3500词）。要学习初中、高中的单词，请看“初中英语单词1600巧记速记”和“高中英语单词3500巧记速记”这两个专辑。单词记不住、用不来？看下面学霸用的英语词典就搞定啦！《中学英汉双解多功能学习词典》（复旦大学出版社出版）

经常有学生和我抱怨英语单词太难记忆，经常会有学生问我有没有什么方法能更容易背单词，现在的孩子们普遍对英语的学习感觉枯燥、乏味，针对这种情况，我们觉得要为孩子们提供一些高效有趣的记忆方法来提升孩子们学英语的积极性与主动性，让孩子们不再觉得学英语是枯燥乏味的，而是有趣好玩的！开发本课程的目的是让孩子们每天只需要花费一分钟，通过学习新颖独特的快速记忆法，就能轻轻松松牢牢记住英语单词！本专辑免费收听，联系方式是最常用的聊天工具：pxh7713 赠送英语资料和高效学习法

小学英语核心词汇速记，跟着拼读背单词!

另外，我们还推出了中考1600词线上速记课程本书《闪记中考1600词》，以小学和初中系列教材以及义务教育英语课程标准二级和五级词汇为蓝本，实际收录小学和中学阶段高频词汇1670词：小学阶段844个单词（绿色字体）和中学阶段826个单词（黑色字体）。本书主...

不择手段讲解单词的记忆，只为让背单词变成一件有趣的事情。专辑中不单单讲授主流的词根词缀法、联想法，也融入了各式各样的谐音法、拼音法、词中词法、约等于法，可谓是包罗万象，高屋建瓴，可谓站在巨人的肩膀上，有了新的尝试和突破。同时也积极提倡词...

我们当代每个人学习英语都有数十年左右，然而受我们本国语言的限制，我们经常记不好英语，想要提升自己的英语水平就很有限，再加上自身记忆力方面的原因。然而大多数人是不会方法，记忆力是可以通过后天训练大幅度提升的，所以一切的矛头指向了我们的学习方法，有的人学习十分的快速有些人学习起来十分费力且效果不好，这就是学习方法的原因，在这里我会教大家一些简单的方法提升大家记忆单词的速度，让大家的英语水平能得到提高。英语速记操练的过程：口授者用英语口授（Dictation）。听写者在头脑中建立对...

第一步：标准发音（三遍 大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”，并结合中国人学习汉字的特点，利用所教授的形象感知，奇特联想等独特的教学方法，及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力，改变学生传统的思维模式，将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆，轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练，激发右脑潜能，让每个学生掌握一种高效学习的技能，促进左右脑均衡发展，培养学之源。第一步：标准发音（三遍 大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。