小学生学英语基础对话有用吗


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节目内容:有效的学习方法主播介绍:攀登计划44期学员,喜马资深听众适合人群:希望学到好的学习方法你将收获:对学习效果有提升

《上学真的有用吗?》作者,美国 约翰·泰勒·盖托(John Taylor Gatto) (1935-- ? )

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管理不是计划、组织、控制、协调,而是以效益为目的解决供需问题;以关键点落实为核心建立追溯机制;以机制为保障实现循环创新。管理的这三个特点是承上启下、相互关联的,共同构成了管理的内涵。

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《点击职业英语》系列教材是“ 十二五” 职业教育国家规划教材,是针对我国高职学生实际情况和学习需求而设计的一套综合性、立体化教材,是高职英语教学改革的研究成果之一,是全面贯彻落实关于高职公共英语课程教学改革目标要求、引领高职公共英语课程教学改革的一套教材。本套教材在突出听说的前提下,注重听说读写语言基本技能与语法、词汇等语言基础能力的全面培养,强调学习真实地道的英语语言,尤其是日常生活用语和职场基本用语,鼓励学生在做中学。《学生频道》以图片的形式讲述了同在美国洛杉矶一栋公寓楼内14 个典型人物的故事。这些图片故事提供了真实的语言交际情境,使学生能够通过接触不同国家的人,体验到实用鲜活的英语,旨在培养学生在职场环境下的英语综合应用能力,尤其是听说交流能力。Anna Uhl Chamot等著,刘黛琳、牛健等改编责编:刘蓉

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特斯拉和爱迪生“掐架”?为什么上山容易下山难?风力发动机为什么非要长着“奔驰脸”?冰封的远古病毒会再显世么?……这里有最好玩的科学常识让我们一起走进YouTube中最火热的生活科学常识观点!

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大家好,我是忘媛儿,一个爱说爱笑、古灵精怪的有声演播主播。别看我年纪小,我可是个不折不扣的国学迷!在《传有用之声》 里,我将用轻松有趣的读文方式,带你走进国学的世界:1、原来国学这么好玩!抛开枯燥的讲解,我用生动活泼的语言、贴近生活的例子...